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文档简介

四川省三年级上册第三次月考科学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 在下列几个不同地方测得的温度中,可以反映当地气温的是( )。A在太阳光下测得的温度B在教室内测得的温度C在室外阴凉通风处测得的温度D在水泥路面上测得的温度2 . 高锰酸钾进入水中时的状态是( )搅拌后高锰酸钾的状态是( )A慢慢溶解 溶解速度加快B溶解速度加快慢慢溶解C慢慢溶解水变为澄清、紫红色的液体。3 . 下面说法错误的是( )。A给盐水加热,水和盐会一起蒸发B加热盐水可以让水蒸发得更快C石棉网的作用是让蒸发皿均匀受热4 . 蜗牛背上有一个硬壳,从小到大这个壳是( )。A不能长大B小时有,大时没有C慢慢长大5 . 把白糖放入水中,搅拌后发现白糖均匀地分散到了水中,将白糖和水的混合物在滤纸上过滤后,白糖和水不能重新分离出来。说明白糖在水中是( )。A能溶解的B不能溶解的C一部分能溶解,一部分不能溶解6 . 老师组织同学们观察校园里的小动物,观察过程中不会用到的工具是( )ABC7 . 下列动物中,生命周期比较长的是( )。A马B乌龟C羊8 . 下面不是固体和液体的不同点是( )。A有重量,有形状B不会流动,有固定的形状C会流动,没有固定的形状D不会形成滴状9 . 在比较水、食用油和洗洁精的流动快慢时,为了保证实验的公平,下列应该做到的是( )。A三种液体的颜色相同B三种液体一样多C从不同的高度开始流动D以相同的速度流下来10 . 今年夏天,小明养了两只蜗牛。一天,他发现蜗牛紧紧粘在盒子壁上,取下之后发现,如图。你认为他的蜗牛怎么了?( )A死了B休眠了C冬眠了11 . 我们从海水中提取盐的方法是( )。A过滤B蒸发C搅拌12 . 两只完全一样的烧杯分别装入200毫升的液体,把它们放在天平的两端,发现左边的一杯往上翘。以下推测较合理的是( )A左右两边装的都是清水,左边的温度低,右边的温度高B左右两边装的都是清水,左边的温度高,右边的温度低C左边装的是浓盐水,右边装的是清水D左边装的是清水,右边装的是酒精13 . 夏季开车时,汽车容易爆胎,最主要的原因是( )。A车轮的金属内圈受热膨胀B橡胶制成的轮胎受热膨胀C轮胎里面的空气受热膨胀14 . 鲸鱼的呼吸器官是( )A肺B腮C皮肤D肺和腮15 . 水蒸气遇冷时,在零摄氏度以下会结成什么?( )A小冰晶B小水珠C小水滴16 . 蚕卵的颜色不可能是( )。A蓝色B黄色C紫色17 . 实验结束,我们应该把蚯蚓( )。A放回土壤B随便乱放二、填空题18 . 液体都会流动,流动的速度与液体的(_)有关,(_)越大,流动速度越慢。三、判断题19 . 水能溶解所有物质。(_)20 . 剪碎的纸还是固体。(_)21 . 猫头鹰、蝙蝠、麻雀都有翅膀、会飞,属于鸟类。(_)22 . 用手捂住温度计的玻璃泡,液柱会一直不断上升。(_)23 . 空气看不见,摸不着,水能够看的见,摸得着,它们都会流动。(_)24 . 物质在水中溶解后就化成了肉眼看不见的微粒均匀地分布在水中。(_)25 . 空气热胀冷缩的本领比水大。(_)26 . 使用温度计时看注意它的量程范围。(_)27 . 我们教室里的空气中没有水蒸气,海面上的空气中有水蒸气。(_)28 . 蚂蚁和蝗虫的身体相差很大,没有相同点。(_)29 . 水和空气都是没有颜色的。(_)30 . 粗盐在水中溶解得快,细盐在水中溶解得慢。(_)31 . 增加食盐量,可以增加食盐在水中的溶解能力。(_)32 . 用刚洗干净的桑叶喂蚕更好。(_)33 . 正常的水是没有颜色的,被污染了的水可能会有颜色。(_)34 . 蚕宝宝喜欢吃桑叶。(_)35 . 蜗牛的两对触角一对长一对短,眼睛长在短的那对触角上。(_)36 . 打篮球、打羽毛球和打乒乓球都可以锻炼人的反应能力。(_)37 . 水在三态变化中,生成了的新物质。(_)四、排序题38 . 高锰酸钾的溶解过程A、把少许高锰酸钾轻轻放入水中。B、观察高锰酸钾在水中的变化。C、把观察的情况记录好。D、静置一段时间,再搅拌。E、准备实验用品:高锰酸钾、烧杯、勺子等。实验步骤是:1(_)-2(_)-3(_)-4(_) -5(_)五、综合题科学探究题轻轻地打开一瓶汽水,用注射器吸约三分之一管的汽水,再用橡皮塞封住注射器管口。慢慢地往外拉注射器的活塞,再慢慢地往回推,反复23次。观察注射器里的变化。39 . 汽水静止时瓶内没有气泡,摇晃后瓶内有_产生。40 . 慢慢往外来注射器的活塞,发现气泡_(填“变大变多”或“变小变少”下同);再往里推活塞发现气泡_。41 . 通过此实验得出的结论是_能够溶解在水中,也能从水中_,它在水中的溶解能力与_大小有关。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6

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