三年级下册期中测试道德与法治试题 (一)

三年级下册期中测试道德与法治试题 (一)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . （ ）会更换小区里不亮的灯泡。A电工师傅B村委会主任C保洁人员2 . 在与人沟通中，同学之间有不同看法，你应该怎么做（ ）A简单拒绝B真诚坦率C一味接受3 . 朋友之间的友谊如同一棵友谊树的，有的行为会使这棵树枝繁叶茂，而有些行为则侵蚀着我们的友谊。下列行为中属于侵蚀友谊的行为的是（ ）A小明在同桌学习遇到困难时主动帮助他B李松下午放学后背身患重病的王鹏回家C吴芳给正在打架的王磊加油助威D潘贺在倾听处于悲伤中的王群讲述他的伤心事4 . 阳台上突然出现了一件洗好的衣服，你应该（ ）。A问问楼上的住户B捡到就是自己的C扔下楼去5 . 校园里的冲突时有发生，我们可以做个（ ）。A欺负事件中的施暴者B欺负事件中的袖手旁观者C欺负事件中的调解者6 . 政府向公民做出承诺，保证各项措施的落实，并便于大家监督。这些都是建立在（ ）基础之上的。A宪法B法律C诚信7 . （ ）是做人做事的根本。A诚信B金钱C荣誉8 . 请你在下列诗句当中选出不是描写朋友的一项（ ）A海内存知己，天涯若比邻。B四海皆兄弟,谁为行路人。C天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。D三人行，必有我师。9 . 下列做法不正确的是（ ）。A小丽在居民楼口遇到邻居主动问好B我和邻居小伙伴每天一起上下学C遇见我家新邻居装作不认识他10 . 交朋友要有诚意，下列行为能够交到朋友的是（ ）。A出现问题时，将责任推给别人B发生争吵时，动手殴打别人C遇到困难时，与别人共同面对D别人获奖时，脸上现出不服气的神情二、填空题11 . 由于环境和历史的原因，_的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同，甚至在体形外貌、性格特征上也会有所_。12 . 我们身边的每个人都是_的，学会和“不同”的人_是我们必须具备的本领。13 . 我们喜欢这充满不同的世界，愿意和各种不同的人交往。学会（_）不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富更精彩。14 . 当我们交流不同看法时，我们可以_向对方提出意见，_冷静、_的与对方交流。15 . 每个地方都有各自的（_），都有值得骄傲的（_）。16 . 邻里互助，（_）。让我们也来做一些力所能及的事吧！17 . 做人要讲_。诚实就_；守信就是_。三、判断题18 . 只要天赋好就能成功，后天的努力不重要。 （_）19 . 看到想要的东西，为了得到可以适当地撒谎。（_）20 . 做事多为邻居着想能避免邻里间的纠纷。（_）21 . 有一次邻居张奶奶生病了，是爸爸把她背下了楼送往医院，这是邻里互助的表现。（_）22 . 张芳拿着妈妈做的花篮去参加学校举办的手工品大赛。（_）23 . 反思的过程很重要，反思的结果更应该记录下来，以便提醒自己。（_）24 . 卫生评比时，部分卫生检查员在检查本班卫生时，偷偷捡起地上的纸屑。（_）25 . 同学不敢上台表演，我们应该鼓励他，给他勇气。 （_）26 . 赞美他人就是恭维他人。（_）27 . 只有经常参与实践，学到的知识才会升华。（_）四、简答题28 . 小敏遇到与别人观点不一致的情况时，觉得自己的想法在别人眼中幼稚可笑，从不敢表达自己的真实想法。你会怎样帮助她呢？29 . 对于一些投机取巧、弄虚作假取得“进步”的同学，你想说什么？30 . 我的老家 哎 就住在这个屯，我是这个屯里 土生土长的人，别看屯子不咋大呀 有山有水有树林，邻里乡亲挺和睦 老少爷们更合群，屯子里面发生过 许多许多地事，回想起那是， 特别的哏。（1）材料中的“屯”指的是哪一地区？（注：可用方位词进行表述）（2）请指出这一地区的主要特产、名胜古迹及历史名人各一例。（3）结合所学及对上述问题的回答，谈谈你对“屯”所体现的内容的认识。31 . 在大自然中一年四季都会有风，你能写出春、夏、秋、冬的风给人的不同感觉吗？32 . 在小学六年级的生活中，我遇到很多不愉快的事，所以我的童年不值得回忆。这种说法对吗？为什么？五、综合题33 . 每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像一座座小