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文档简介
2020年(春秋版)部编版四年级上册期中测试语文试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面词语中书写全部正确的一组是( )。A异想天开理才无端B千山万水慈祥子夜C自由自在徜若黎明二、填空题2 . 根据课文内容填空。1一面_,一把_。一队“_”,一片欢笑。2_叶儿红,_披绿装。3你拍五,我拍五,_有猛虎。3 . 看拼音,写词语。c i zhng qing wn zi(_)(_)(_)zhng w gn j ji gu(_)(_)(_)4 . 补充词语枝(_)花(_)变化(_)(_)(_)(_)不周(_)长(_)去(_)息(_)视从(_)不(_)(_)不(_)让不(_)其(_)5 . 我会填一径竹阴云满地,。四面荷花三面柳,近水遥山皆有情。,烟淡烟浓远近秋。三、语言表达6 . 按要求写句子。(1)我们必须遵守纪律的习惯。(修改病句)_(2)这不是难为蝴蝶吗?(改为陈述句)_(3)人类的许多幻想纷纷变成了现实。(缩句)_(4)她坐在太阳光里。(扩句,至少扩充两处)_四、现代文阅读阅读课外短文哨卡,完成练习。哨卡早上,将军正在另一个哨卡的战士宿舍里。屋外( ),发出阵阵怵(ch)人的尖啸。雪花夹杂着小冰块击打着门扉,发出啪啪的声响。将军站起身,戴上厚厚的皮军帽,扶正,命令道:“走!”好几个人围上来,面有难色:“首长,路太险,天太坏,下次吧!”将军摆摆手,掀开厚厚的棉帘。他凝望着远处的山峰,全然不顾漫天的飞雪和彻骨的寒风。上校走到将军面前,贴近他的耳朵,几乎请求地说:“太危险了”上校是边防团的团长,是从军二十几年的老兵了,长年的高原生活使他的脸色变得紫黑。“战士们更危险,走!”将军拍拍上校的肩,打断了他的话。经过近三小时的攀登,将军一行终于踏上了海拔五千米的哨卡。由于处在最高峰,四周一无遮拦,狂风更加肆虐,刮在脸上,像刀割般疼痛。三名士兵列队迎接将军一行,将军与他们一一握手。一位战士正在哨位上值勤,将军一行向哨位走去。风雪中,伫立着一位浑身是雪、眉毛上结着白霜的战士。将军握住他的手,表示慰问。忽然,将军疑惑起来:这位战士又黑又瘦,显得憔悴甚至苍老。他问:“当兵几年了?”“五年。”“一直在这儿?”“不,以前在三千米,前年来的。”将军的目光严厉起来。他转过身,盯着上校:“不是有高海拔地区执勤年限规定吗?他,这么长时间,为什么?”上校嗫(ni)嚅(r)着,盯了哨兵一眼。将军显然是生气了,他提高嗓门:“你就这样带兵?嗯?”上校避开将军的目光,轻声说:“这儿是艰苦,可总得”“假如是你的亲人,你会怎么样?”上校没有回答。持枪哨兵立正着,张了张嘴,似要说话。上校瞄了他一眼。哨兵立即合上嘴。这时,一个随员走过来,悄声对将军说:“他是团长的弟弟”将军惊愕地注视着上校,又回头看了看持枪的战士。突然,他脚一碰,立正,向上校,向他弟弟,向所有的军人,行了个军礼。所有的人都立正,向将军行了一个军礼,他们的眼中都闪着泪花。风雪中,一群军人伫立在高高的山峰上,犹如一座群雕。远远望去,他们已与群山( ),支撑在天地之间。7 . 给文中的括号处选择合适的词语。(填序号)A狂风怒号B波涛汹涌C各有所长D融为一体8 . 短文中描写将军往哨卡攀登时的艰难很细致,这样写的作用是( )。A说明将军好久没有攀登了,所以失去了耐力与技巧。B说明将军具有艰苦卓绝的品质,还具有不听人劝的叛逆精神。C说明哨卡的环境很恶劣,突出边防战士的艰苦。D突出主要任务,为下文埋下伏笔。9 . 短文中画线句子运用的修辞手法是( )。A比喻B拟人C夸张D排比10 . 将军在海拔五千米的哨卡上神情变化的顺序是:(_)(_)(_)(_)。11 . 团长的弟弟具有怎样的品质呢?请用两个词语概括。_五、书面表达12 . 百字练笔1.三国演义一书中,塑造了许多人物形象。结合你对他们的了解,任选一个你最欣赏的人物,为其设计一张名片。要有人物特点及相关情节的介绍(可虚构),100字左右。_2.发挥想象,写一写诸葛亮借箭成功后,周瑜见到诸葛亮时,会有怎样的对话?_六、修改病句13 . 修改病句。(1)我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和事物啊!_(2)姥姥的病经医生精确的治疗,很快恢复了健康。
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