合肥市2019-2020年六年级下册第一单元《完善自我 健康成长》阶段调研卷B卷

合肥市2019-2020年六年级下册第一单元完善自我 健康成长阶段调研卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 自尊者豁达，面对他人批评时的正确态度是（ ）。A过于敏感，斤斤计较B有则改之，无则加勉C事事要多忍让，不与他人过多争论D得理不饶人，及时予以回击2 . “千金难买是朋友，朋友多了路好走”。但在交朋友时，我们要注意（ ）A广交朋友，朋友越多越好B不交有缺点的朋友C要慎重选择朋友，不同品行不好的人交往3 . 以下哪位古人是宽容的典范（ ）。A周瑜B蔺相如C廉颇4 . （ ）的变化，说明我们已经长大了，飞扬的青春正在向我们走来。A身体上的B心理上的C心情上的5 . 男生和女生发生冲突后，你的态度是（ ）A去老师那儿告状B置之不理C理解、尊重对方，善意提醒D找同学同对方打架6 . 大课间的时候，小辉的好朋友小鹏把教室的玻璃打破了，你希望小辉会怎么做（ ）。A实话实说，告诉老师B当做没看见C告诉老师是小丽打破的7 . 关于反思的积极意义下列说法正确的是（ ）。反思可以让我学习别人的优点。反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。通过反思，更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。反思会带来情绪波动，产生自卑心理，反思太痛苦了ABCD8 . 在与他人交流中，应该（ ）。A试图改变他人B抱怨他人不合作C尊重他人与自己的不同9 . 走在大街上，有人用责怪的目光盯着小明，因为小明正在学一位残疾人走路。这说明（ ）。A街上的人不懂得尊重自己B不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重C街上的人不会审美D自尊与尊重他人没有什么必然联系二、判断题10 . 游戏只是你放松自己和开发智力的工具，不要成为你的主宰。（_）11 . 讲卫生就是自尊自爱的表现。（_）12 . 尊重自己就是要拒绝他人的批评，尊重自己与接受别人的批评是相互矛盾的。（_）13 . 我们自己渴望得到赞扬，那就不要忽略赞扬别人。（_）14 . 宽容是一种美德，能让我们心胸开阔。（_）15 . 反思就是自己胡思乱想，没有什么好方法可掌握。（_）16 . 自主管理就是我们自己每个人管好自己的意思。（_）17 . 小英和小芳是好朋友又是同班同学，小芳被评为三好学生，小英没有被评上，她决心改正自己存在的缺点，争取进步。（_）18 . 无论是穷人还是富人，都有自己的尊严和价值。（_）三、简答题19 . 尊重自己包括哪些方面？尊重自己的重要表现是什么？20 . 适度维护自己的要求是什么？21 . 你认为反思有必要吗？为什么？22 . 面对自己的小缺陷怎样做才能使自己快乐呢？四、综合题23 . 昨天，六二班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼