幼儿园大班科学教案：团纸球_第1页
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文档简介

教学资料参考范本幼儿园大班科学教案：团纸球 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标:1、探索用各种方法将长方形剪成长条,发现长度发生的变化。2、了解过期报纸的用处,体会废物利用的意义。活动准备:报纸、双面胶、纸篓、剪刀、黑板架。活动过程:一、我们爱看报纸1、这是报纸。谁喜欢看报纸?(了解喜欢看报纸的人很多)2、我们知道哪些报纸的名字(或“你能叫出什么报纸的名字”)?3、为什么人们喜欢看报纸?在报纸上可以看到什么?(报纸可以让我们知道许多事情)二、过期的报纸很好玩1、交流:这些报纸看完之后,有什么用?2、用报纸可以玩吗?怎么玩?(折纸等)3、操作:报纸有许多种玩法,试一试卷一个望远镜,单筒双筒都行。三、剪报纸(一)第一次操作尝试现在我们换一种玩法,就是剪报纸,比一比,看谁剪得最长?(1)仔细看看,这张报纸从哪里剪的一根纸条会比较长呢?试一试。(2)把自己剪的纸条挂在黑板的双面胶上:比一比谁剪的比较长?(二)商讨(1)报纸的长边和宽边哪一边剪得长?(2)还能从哪里可以剪出比这两条边更长的纸条?(3)把长边和宽边连在一起剪,而且不断掉,会不会更长呢?(三)第二次操作尝试1、教师将长的纸条一一展示出来,并鼓励幼儿反复尝试,越剪越长。2、交流各自用的好方法(例:从外往里一圈连一圈地剪,一正一反不剪到底地剪直线等)。3、发现小小的报纸居然可以剪出那么长的纸条,而且剪出长纸条的方法有许多。四、团报纸1、演示团纸团:现在有好多纸屑,看我来整理一下,我是怎样整理的?(发现教师整理成一个小纸团)2、大家来团个纸球试一试(要团得紧一些,最后用玻璃胶封住)。3.用纸球投篮,大的投进大箩筐,小的投进小箩筐。五、延伸利用报纸还
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