陕西省2020年四年级下册语文园地六练习卷B卷_第1页
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文档简介

陕西省2020年四年级下册语文园地六练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 课文回放岛。1. 祖国的命运牵动着多少人的心,杜甫“_,_。”中的“喜”,陆游“_,_。”中的“悲”,都寄托着他们拳拳的爱国之心。古人的爱国诗还有很多,我还知道“_,_”。2. “风声雨声读书声,声声入耳;_,_。”作为21世纪的小主人,我们要关心国事。刚刚过去的,我国就有不少重要的大事发生,其中我印象较深的是_。3. 读完牛郎织女,大家都希望两位主人公有个美好的未来,正如古代诗人苏轼的一首词中写道:_。4. 对国家之爱,就是蔺相如的_,郑成功的_;对别人之爱,就是乔依的_,林肯的_;对事业之爱,就是夏洛蒂的_,巴金的_5. 本册课本中,给你印象最深的一篇课文是_,从这一课你懂得了_。二、现代文阅读快乐小阅读小鸟,我们的朋友11月9日下午,老师带着全班同学,准备到沙河去给小鸟们安家。一路上,大家欢声笑语,兴致勃勃。汽车很快就开到了沙河。我们带着自己精心设计的鸟窝跟着老师,走进了竹林里。竹子密密麻麻,满眼的苍翠,真是美不胜收。到了山腰,终于可以挂鸟窝了。这时,一位叔叔拿着一台大型摄像机,对着我们说:“小朋友,介绍一下你们的鸟窝,可以吗?”“嗯,可以!”几位同学立即围了上去。熊峰举起手上的鸟窝,吞吞吐吐地说出了做鸟窝的过程和原因。接着,丁一也学着熊峰的样子结结巴巴地把自己的鸟窝介绍了一下。叔叔问:“还有吗?还有哪位同学做的鸟窝比较特别呢?”同学们帮着找,就好像寻宝似的。“这位同学的鸟窝很不错,请介绍一下吧!”同学们随着叔叔指的方向望了过来。我拿起鸟窝,腼腆地说道:“我的鸟窝是用扔掉的啤酒箱做的。我先把前面一部分砍掉,里面铺些废报纸、枯树枝和枯树叶。再在表面贴上又结实又漂亮的广告纸,还在后面做了扇小窗户。我做鸟窝的目的有两个:第一,把鸟窝挂在树上,吸引鸟儿,鸟儿有了遮风挡雨的地方,就会安心地给大树捉虫;第二,啤酒箱是被扔掉的,我们可以变废为宝,把废旧物品变成精致的工艺品。”说完,我一蹦一跳地找地方挂鸟窝去了。看着手上装鸟窝的塑料口袋,我似乎想到了什么。于是,我开始捡拾垃圾。同学们一见,也动手拾起了垃圾。哟,这里有一节废旧电池。要知道,一节电池对环境的危害有多大呀!想到这儿,我赶忙拾起电池,装进了口袋。时候不早了,我们依依不舍,再三回头。再见了,竹林,再见了,鸟窝。2 . 写出近义词。精致( )似乎( )3 . 积累词语小行家。4 . “我”做鸟窝的目的是什么?(在文中用“_”画出来)5 . “我”做了哪些保护环境的事?三、信息匹配6 . 给画线字选择正确的读音。jin jin中间(_)房间(_)间隙(_)zhun zhun自转(_)婉转(_)转化(_)四、书写7 . 看拼音,写词语。png bin w ln shu q n binyn shn b ji y sh xio sh五、修改病句8 . 句子小医生。下列四句话中不是病句的一项是( )A他喜欢踢足球和乒乓球。B我们要虚心帮助同学。C这门功课对我很感兴趣。

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