道德与法制2019-2020学年六年级下册第二单元《爱护地球 共同责任》单元测试卷（一）B卷VIP

道德与法制2019-2020学年六年级下册第二单元爱护地球 共同责任单元测试卷（一）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 当泥石流发生时，我们应该怎么做（ ）。A站在泥石流下方不动B向泥石流流的方向跑C向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑2 . 利用气象卫星对台风进行实时监测是预报台风和减轻台风灾害的重要措施。该现代化技术手段属于（ ）。A遥感技术B地理信息系统C全球定位系统D雷达技术3 . 人们形象地把（ ）称为“工业的粮食”。A煤炭B石油C木材4 . 化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球（ ）。A气候没变化B气温降低C气候变暖D气候变冷5 . 据悉，我国奥运会所有场馆都采用了中水回用系统，污水处理利用率达到100%。五棵松体育馆通过中水、雨水和自来水“三水合一”，充分发掘可再生水资源，有效减少外排流量，每年可节约自来水约17万立方米。我国奥运会所有场馆之所以要这样做，是因为我国（ ）。A人口压力过大B生态平衡遭到破坏C水资源相对紧缺D环境污染严重6 . 自然灾害预警信号黄色表示（ ）。A一般B较重C严重D特别严重7 . 下列不属于自然灾害的是（ ）。A台风B地震C泥石流D车祸8 . 以下属于可再生资源的是（ ）A石油B水C煤炭D金属矿9 . 地球是（ ）的星球。A蓝色B灰色C绿色D白色10 . 我国确立（ ）为一项基本国策。A民族团结B扶贫C环境保护D发展经济11 . 为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国修订了（ ）。A中华人民共和国宪法B中华人民共和国环境保护法C中华人民共和国未成年人保护法12 . 为了减灾，我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的（ ）系统。A监测、预警B防灾C法律约束D领导问责13 . 当地震来临时，我们应该（ ）。A马上跳楼B快速跑到空旷地带C在楼里站着D找客厅的中央抱头蹲着14 . 世界环境日为（ ）。A2月2日B6月5日C6月17日15 . 人类曾设想在（ ）建立人类的第二个家园。A月球B火星C金星D木星16 . 世界粮食危机的主要难题是 （ ）。A粮食短缺B粮食价格上升17 . 当泥石流发生时，向（ ）的山坡上跑。A垂直于泥石流流动方向B平行于泥石流流动方向C泥石流流动的反方向D泥石流流动的下游方向18 . 在上个世纪末，世界人口已经超过了（ ）亿。A40B50C60D7019 . 俄罗斯的首都是 （ ）A圣彼得堡B纽约C莫斯科20 . （ ）是生命的源泉。A水B粮食二、填空题21 . 为了减轻_对人民生命，财产安全的危害，我国不仅建立了气象、海洋，地质及生物等灾害的监测，预警系统，还建设了牢固的_工程。22 . 自然灾害_伴随着人类的生活，人类也_在与自然灾害进行着_。23 . （_）证实了地球是一个球体。24 . 今天，人们_自然灾害和_、_的方法和途径更加多样，也更加科学了。25 . 防灾避险的（_）、自救自护的知识和（_），可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。26 . 为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国不仅建立了（_）、（_）、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的（_）系统。27 . 绿色植物的光合作用能吸收大量的_。28 . 在人类防御自然灾害的过程中， _也是约束人的行为、减少自然灾害危害的_。29 . 地球上（_）给人类亮出黄牌外，（_）的逐渐减少，更成了人类生存所面临的紧迫问题。30 . 地球变暖不仅与这些大量排放的“温室气体”有关，还与人类对_有关。因为森林遭到_，减少了对_的吸收。31 . 在我们的日常生活中，随处可以见到各种各样的_。32 . 除了_的原因外，人类在_、_中不合理的行为也会诱发或_自然灾害。三、判断题33 . “生物圈2号”的实验最终宣布失败，说明我们的生活还是离不开地球。（_）34 . 水是取之不尽，用之不竭的。（_）35 . 将塑料包装制成绿颜色就可以消除“白色污染”。（_）36 . 出门之前关上电视、关掉电灯这是环保的行为。（_）37 . 滑坡、泥石流多发于西南地区。（_）38 . 为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。（_）39 . 气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常，进而对环境和人类造成一系列影响与伤害。（_）40 . 气象灾害预警信号红色代表紧急程度为较重。（_）41 . 气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。（_）42 . 大自然中存在着丰富的淡水资源，它是取之不尽用之不竭的可再生资源。（_）四、连线题43 . 对应连线（把观点与相应的感悟连起来）不自我贬低，不自卑旱涝君子和而不同尊重自己吃一堑，长一智学