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广州市2019版语文四年级下册第三单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列说法错误的一项是( )A“白鹭是一首精巧的诗”运用了比喻的修辞手法。B桂花雨一文运用借物抒情的手法写了自己对童年的回忆。C“桂花盛开的时候,香飘十里”运用了夸张的修辞手法。D“小珍珠鸟长得和它的妈妈一样”运用了比喻的修辞手法。2 . 下列句子表述错误的是( )A海伦学会了用手指“说话”,是指海伦学会了摸读盲文和用盲文与人交流。因此,这里的引号表示特殊含义。B“花苞笑了,饱含着快乐的泪水;柳条醉了,摇动着纤柔的腰肢”这句话运用了比喻手法,写出了春天万物生长的喜悦。C鲁迅笔下的阿Q、孔乙己、祥林嫂等,是家喻户晓的艺术形象。D郑和远航一文,按照“扬帆启航”“友好交往”“战胜凶险”的顺序,重点叙述了郑和第一次远航的经过。古诗词知识竞赛题。(只填序号)3 . “少壮不努力,老大徒( )”出自汉乐府长歌行。A悲伤B伤悲C忧伤4 . 晏殊的浣溪沙中“无可奈何花落去”的下句是( )。A似曾相识鸟归来B似曾相识雁归来C似曾相识燕归来5 . 七步诗的作者是( )。A曹植B曹丕C曹操6 . “但使龙城飞将在,不教胡马度( )”。A阴山B边关C燕山7 . 杜甫的春夜喜雨中“晓看红湿处”的下句是( )。A花重绵阳城B花重锦州城C花重锦官城8 . “春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的( )。A游园不值B春望C春夜喜雨9 . “海内存知己,天涯若比邻”是( )的诗句。A王勃B李白C白居易10 . “人生自古谁无死,留取丹心照( )”是文天祥的诗句。A汉青B汗青C汗清11 . “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是( )。A因为B坐下C座位12 . 杜牧的江南春中“南朝四百八十寺”的下句是( )。A多少楼台烟波中B多少楼台风雨中C多少楼台烟雨中13 . “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是( )的诗句。A王维B王之涣C王勃14 . 下面的省略号与其他用法不同的是( )A泪水,一忽儿便蒙住了她的眼睛B那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声C营业员终于过来了,他脸色有点儿紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买”D突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地按照节拍飘动在一起15 . 下列句子表述不正确的一项是( )A夹竹桃的作者是季羡林。他博古通今,学贯中西,被誉为“学界泰斗”。B理想的风筝让我们感受到刘老师顽强的意志和对生活的热爱与追求。C墨梅石灰吟这两首诗都采用了托物言志的写法。D三顾茅庐、三英战吕布、三气周瑜、三打祝家庄都是三国演义中的故事。二、填空题16 . 形近字组词。刮(_)哪(_)静(_)墨(_)飘(_)按(_)乱(_)那(_)精(_)默(_)漂(_)案(_)17 . 比一比,再组词。宵(_)醋(_)眨(_)饺(_)拌(_)销(_)腊(_)泛(_)较(_)伴(_)18 . 读读,看看,完成相应搭配。_的天空_的湖水_的歌声_的棉被_的空气_的水面19 . 填空。1.故今日之_,不在他人,而全在_。2._,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,_。3._,横有八荒。前途似海,_。4.爱国是亘古不变的情感,流淌在中华儿女的血脉中。读“_,_ ”,让我们感受到陆游对收复失地、统一中原的殷切期望;读“_ ,_”,我们体会到了林升对统治者偏安一隅、不思收复失地的义愤;而龚自珍的一句“_ ,_”更是传诵千古,诗人独辟奇境,呼唤着变革,呼唤未来。谈到未来,我们不禁想起梁启超对中国的美好期望:“ _,我少年中国,_!_,我中国少年,_!”三、语言表达20 . 按要求写句子。1.科学为人类创造了比以往任何时代都美好的生活。(缩写句子)_2.远看长城,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。(改为比喻句)_3.兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多,个性鲜明。(用关联词连成一句话)_4.颐和园的景色很美。(改为感叹句)_5.长城像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。(仿写比喻句)_四、现代文阅读阅读短文,完成练习。登山人三人同去攀登高山,第一个人刚走几步,感到山陡难登,就退了下来,他说:“我是知难而退。” 第二个人攀登到半山腰,气喘吁吁,大汗淋漓。他望了望那险峻的山势,摇了摇头。说:“我还是适可而止吧!”于是也退了下来。只有第三个人,勇敢攀登,知难而进,几次跌倒,几次爬起,不畏难,不气馁,终于攀上了峰顶。 几天后,三个人见面了。 第一个人说:“登上峰顶,也不过是那么回事,还是我知难而退好!”第二个人说:“登上峰顶太费力气,还是我适可而止好。” 那个登上峰顶的人笑了笑,说:“顶上的无限风光,你们是无法领略到的。”21 . 解释词语。 气馁:_领略:_22 . 用短文中的词语,概括三个人登山的情况。第一个人: _第二个人:_第三个人:_五、信息匹配23 . 用横线画出下列加点字的正确读音净角(jio ju)大模大样(m m)供养不周(gng gng)枝折花败(sh zh)头颈(jng jng)腔调(dio tio)勾当(dng dng)吠(fi qun)24 . 对号入座(选择词义,填序号)仿佛:A相似,差不B犹如,好像C似乎,可能闰土和我仿佛年纪。_这天,仿佛要下暴雨。_那湖水绿得仿佛是一块碧玉。_六、书面表达25 . 习作百花园_令我感动(难忘)要求:把题目补充完整(补充人物);抓住人物品质,写出真情实感。七、诗词曲鉴赏阅读已是傍晚。荨麻上(俄)叶赛宁已是傍晚。荨麻上闪着( )的露珠。我站在大道旁,倚靠着一棵柳树。( )的月光倾泻在我家房顶。远处不知哪里,传来夜莺的歌声。既温暖又惬意,仿佛围着冬天的火炉。白桦亭亭玉立,如一根根高大的蜡烛。而在树林的尽头,在远处的河对岸,一个( )的更夫,敲着( )的梆点。26 . 选择恰当的词语依次填入文中的括号里。困倦沉闷皎洁晶莹27 . 这首诗描绘出了一幅美丽的图画,在这幅画中,除了诗人,还有_等。如果给这幅画起个名字,我们可以称它为:_。28 . 结尾处描写更夫敲着梆点,更突出了乡村傍晚的_。29 . 这首诗让我们仿佛置身于宁静祥和的童话世界

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