四川省科学2020届六年级上册第2课时 形状与抗弯曲能力A卷_第1页
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四川省科学2020届六年级上册第2课时 形状与抗弯曲能力A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 我国著名的赵州桥至今结实完好,主要原因是 ( )A拱形结构B、石料抗弯曲能力强C、石料能承受很大的压力2 . 增加梁的厚度可以( )能力。A增加抗弯曲B大大增加抗弯曲C减小抗弯曲3 . 下列物体中,硬度最大的是:( )。A木条B塑料尺C铁钉4 . 如图所示,这个实验说明瓦楞状的纸( )能力更强。A隔热B防水C承重5 . 影响摆快慢的因素是( )。A摆锤的重量B摆绳的长度C摆动的幅度二、填空题6 . 拱结构在(_)、(_)和(_)中都经常用到。7 . 生活中,我们运用 _的方法还能了解更多“暗盒的秘密”。8 . 木头可以_在水面上,因此可以用木头做_做为水上交通工具。三、判断题9 . 国家体育馆设计成“鸟巢”主要是为了美观。(_)10 . 造房子时我们只要把房子造的美观就可以了,用不着考虑结构的问题。(_)11 . 小麦的麦秆,有拱形结构,使它又结实又轻巧。(_)12 . 纸折叠后,形状发生了变化。(_)13 . 火是一种_现象,_是有条件的。四、简答题14 . 你认为古代的房子与今天的高楼大厦有什么不同?五、综合题钢索桥的桥塔为什么要修那么高?请根据下面的提示完善实验过程,并回答相关问题。15 . 完善实验过程。实验设计:探究桥塔修得很高的原因提出问题钢索桥的桥塔为什么要修那么高?实验材料绳子、小木板、椅子、重物。实验步骤用小木板当“桥面”,用绳子当“钢缆”,用椅子背当“_”,建造一座“钢索桥”。首先在桥面上放重物,然后两个人分别拉动“钢缆”并体会把“桥”吊起来时朝什么方向用力。让绳子下垂多一些和把绳子尽量拉平直一些,感受用力大小的变化并思考桥塔修得很_的原因。实验现象16 . 结合实验过程以及相关提示回答下列问题。我发现,桥塔修得很高可以_(填“增大”或“减小”)钢缆的拉力,从而_(填“增大”或“减小”)钢索桥的承载能力。钢索桥主要是由钢缆、桥塔和桥面组成的。 _是桥承重的主要构件;_是被钢缆吊起的供行人和车辆通行的路面;_是支承钢缆的主要构件。钢索桥的显著特点是桥面被_吊起,跨度很_(填“大”或“小”)。17 . 如图所示为用瓦楞纸制成的家具。观察图片,说说这件家具在结构上的特点以及在经济、环保等方面有什么优点。第 5 页 共 5 页参考答案一、选

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