拉萨市2019版六年级下册小升初模拟测试语文试卷（三）A卷

拉萨市2019版六年级下册小升初模拟测试语文试卷（三）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 为下面一段话的空白处加标点，正确的一项是（ ）。天放晴了太阳出来了推开门一看嗬好大的雪山啊山川河流树木房屋全都罩上了一层厚厚的雪万里江山变成了粉妆玉砌的世界A，。，！，。B。，！、，。C，。，！、，。D。，。，！，。2 . 补充词语，并选择合适的词填空。危：_、_、_（1）这座老屋就要倒塌了，（ ）会随时发生。（2）这场大火如果不能及时扑灭，将（ ）周围群众的生命和财产安全。（3）（ ）时刻，战士们挺身而出。3 . 下列句子中的关联词语使用不正确的一项是（ ）。A它虽然不好看,可是很有用。B进人太空之后，既然关掉发动机，火箭仍可继续前进。C即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。D松鼠不像山鼠那样，一到冬天 就蛰伏不动。4 . 将下面句子排序，正确的一项是（ ）。在字里行间感受家人的不离不弃、朋友的拳拳之情以及社会的宽容豁达。现在的我不得不为生活而奔波。每天再忙再累，我都会翻上一两页书。虽然困难重重，但我没有放弃，没有绝望。掐表算着每时每分每秒，斤斤计较于一元一角一分。ABCD二、填空题5 . 植树节是每年的_月_日。6 . 按照课文内容填空。1、花之咏是一篇_，作者采用_手法，以第一人称“我”的口吻，写出了_、_、_。诗人把“花”和自己融为一体，在用诗一样的语言写出对花的欣赏和赞美时，表达着诗人_。2、本文通过记叙作者种太阳花的经历和感受，流露出人对花的_，花给人的_，赞美了_的人，同时生动地反映了自然界生物对人们精神的抚慰和灵魂的启迪。3、江畔独步寻花描绘的是一幅的_春景图，表现了作者对_的热爱和对_的无限向往。诗中“_，_。”属于动态描写。4、游园不值是一首赞美_的诗，写的是作者去游园，而主人不在。从_的一枝红杏想象到了_，表达了诗人_之情。其中“_，_。”告诉我们美好的事物会冲破重重阻碍，蓬勃发展。5、良药苦口利于病，_。6、良言一句三冬暖，_。7、_，胜读十年书。8、_，洞在清溪何处边。三、语言表达7 . 按要求写出下面句子。1、学了一个有缺口的馒头这一课受到了教育。（修改病句）_2、为人类造福，有什么错呢？（改为陈述句）_3、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利（缩句）_4.我们不会忘记这些革命烈士们。（改为反问句）_5、天上布满了星星。（扩句）_8 . 选用下面的一个词语赞颂一处“世界遗产”。享誉世界美不胜收天下奇观神来之笔举世无双人间仙境_四、现代文阅读课外类文阅读。京剧的人物分“生”“旦”“净”“丑”四大类。“生”是男性正面角色，又分老生、小生、武生等。“旦”是女性正面角色，有“青衣”“老旦”“花旦”“刀马旦”等。“净”是性格鲜明的男性角色，“花脸”就是“净”一类的人物，也叫“黑头”。“丑”是幽默滑稽或反面角色，有文丑、武丑、小丑、老丑等区分。京剧的音乐伴奏叫“文武场”。文场指管弦乐。弦乐主要是京胡、二胡、月琴、琵琶，管乐有笛、笙、唢呐等。武场指打击乐，主要是鼓、锣、钹、铙等。京剧演出中，乐声悠扬，锣鼓铿锵，使你觉得一会儿如高山大海，一会儿似小桥流水，烘托着演员的唱、做、舞、白，确实可以叫你入迷。9 . 第1自然段主要写了什么内容？_10 . 京剧的“旦”有哪些角色？用“”在文中画出相关语句。11 . 京剧中的“文场”指_，“武场”指_。12 . 观看京剧演出时，你会有什么感觉？仿照短文，用“一会儿一会儿”的句式写一写。_暴风雨闷热的夜，令人窒息，我辗转不能入眠。窗外，一道道闪电划破漆黑的夜幕，沉闷的雷声如同大地轰鸣，使人惊恐。一道闪光，一声清脆的霹雳，接着便下起了瓢泼大雨，宛如天神听到信号，撕开天幕，把天河之水倾注到人间。狂风咆哮着，猛地把门打开，摔在墙上，烟囱发出呜呜的声响，犹如在黑夜中哽咽。大雨猛烈地敲打着屋顶，冲击着玻璃，奏出激动人心的乐章。一小股雨水从天窗悄悄地爬进来，缓缓地蠕动着，在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。不一会儿，铿锵的乐曲变成节奏单一的旋律，那优柔、甜蜜的催眠曲，抚慰着沉睡人儿的疲惫躯体。从窗外射进来的第一束光线，报道了人间黎明的来临。碧空中飘浮着朵朵白云，在和煦的微风中翩然起舞，把蔚蓝色的天空得更加明亮。鸟儿唱着欢乐的歌，迎接喷薄欲出的朝阳。被暴风雨压弯了的花草儿伸着懒腰，宛如刚从睡梦中苏醒。艳丽的玫瑰散发出阵阵的芳香。偎依在花瓣、绿叶上的水珠，金光闪闪，如同珍珠闪烁着光华。常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞，披上玫瑰色的丽装；远处林舍闪闪发亮，犹如姑娘送出的秋波，使人心潮激荡。昨晚，狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭，而它带来的却是更加绚丽的早晨。有时，人们受到种种局限，只看到事物的一个方面，而忽略了大自然那无与伦比的和谐的美。13 . 本文所写的时间是从_到_。14 . 第六段中，“铿锵的乐曲变成节奏单一的旋律”是指_。15 . 第七段_处应填的动词是（ ）。A点缀B擦洗C洗涤D擦拭16 . 这篇文章题为“暴风雨”，却又花了将近一半的篇幅写“更加绚丽的早晨”，这样构思的意图是什么？_17 . 请用“”给文章划分层次。 18 . 品读全文，作者从视觉、听觉、嗅觉等方面描写了早晨的美景，其中_；写嗅觉的句子有_。五、信息匹配19 . 巧选对联。（填序号）A乐器店B裁缝店C药店D照相馆1.只愿世间人无病，不怕架上药蒙尘。（_）2.白雪阳春传雅曲，高山流水觅知音。（_）3.一寸布一寸丝，物尽其用；不自高不自大，量体裁衣。（_）六、书面表达20 . 写作。火烧云是如此的美丽，那么你留心看过天空吗？云彩是什么样子的？把你的观察所得写一写吧！要求：展开合理的想象，语言流畅，不可抄袭，套作。不少于100字。七、书写21 . 我会拼，我会写。hi yn zh shi xin m