南宁市2019-2020学年语文二年级下册1 古诗二首练习卷B卷

南宁市2019-2020学年语文二年级下册1 古诗二首练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 赠刘景文描写的是_季节的景色，作者抓住了_、_、_、_四种景物来描写_。（ ）A秋末初冬；荷、菊、橙、橘；橙黄橘绿的时节B秋天；荷、菊、橙、橘；秋景C冬天；荷、菊、橙、橘；冬景2 . 读一读，选一选。（填序号）【小题1】“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”中“散学”的意思是（ ）A不上学B放学C下课了【小题2】“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”中“似”的意思是（ ）A好像B一样二、填空题3 . 火眼金睛，辨字组词。三、现代文阅读阅读下文，回答问题。心田上的百合花在一个偏僻的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一林野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？”百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”（A）在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。（B）有一天，它终于开花了。（C）这时候，野草再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。不管别人怎么欣赏，满山的百合花都记着第一林百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”4 . “全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处请分别说说好在哪里。_5 . 根据上下文判断，“它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。”这句话应放在第自然段A，B，C哪个位置？_6 . 第自然段运用了哪些修辞手法？展示“百合”怎样的形象？_7 . 文章以“心田上的百合花”为题，有什么含义？_8 . 百合已长出花苞，野草为什么还嘲笑它？你若是“百合”或“野草”，该怎么做？_9 . 文中的野百合花让我想起了一首古诗：_，作者是_代的_，诗的原文是这样的：_。四、信息匹配10 . 在括号内填上正确的读音。1、（cng zng）西藏（_）捉迷藏（_）藏族（_）2、（m m）模样（_）模具（_）模型（_）3、（mi m）淹没（_）没有（_）没落（_）4、（pio pio）漂流（_）漂浮（_）漂亮（_）五、判断题11 . 判断下列说法，对的画“”，错的画“”。1“他的伤很重，但没哼一声。”“哼，我才不理他！”这两个句子中的加点字读音是相同的。（_）2“战士们自觉地围了过来。”“将军觉得鼻子有些发酸。”这两个句子中的加点字读音是相同的。（_）六、排序题12 . 把下面排列错乱的句子，按一定顺序重新排列，连成一段通顺的话，在括号里写上序号。（_）黑猩猩一看到香蕉，就急着想吃，可就是够不到。（_）它一连叠了三只箱子，终于把香蕉拿了下来。（_）这时，它发现了木箱，连忙把箱子搬到了香蕉的下面，站到木箱子上。（_）科学家做过一次实验。他们在一间空房间的天花板上挂了一串香蕉，里放了几只空木箱，然后放进一只饥饿的黑猩猩。（_）科学家认为，这些行为，是需要思维才能够完成的。（_）但它还是够不着，就又搬来了一只木箱，叠在上面。（_）在所有的动物中，黑猩猩长得最像人类，也是最聪明的动物。七、书写13 . 看拼音，写词语。gng yun ci s png gul dng li zh ju xn八、诗词曲鉴赏课内阅读村居清 高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。14 . “忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是（ ）A蝴蝶B燕子C风筝15 . “东风”指的是（ ）A春风B东边刮来的风C吹向东边的风16 . “拂堤杨柳醉春烟”中的“春烟”指（ ）A春天的烟雾B春天的水汽C做饭燃起的烟17 . 我知道这首诗描写的是_(填写季节),我是从诗句中的“_”看出来的A18 . 这首诗描写人物活动的句子是: _，诗中的人物是_,活动是_,时间是_,诗人选写的儿童、东风、纸鸢为美好的春光平添了几分生机和希望。古诗阅读大林寺桃花人间_芳菲尽，山寺_始盛开。长恨春归_，不知转入_。19 . 把下面的古诗补充完整，20 . 这首诗描写的是（ ）地方的景色。A平原地区B山地地区C沿海地区21 . “芳菲尽”的意思是_，“始盛开”的意思是_。22 . 大林寺的桃花开花的