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河南省2020年语文一年级下册12 古诗二首练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . “一岁一枯荣”中“荣”的意思是( )A茂盛B光荣C荣誉2 . 下列图画描写的是哪句诗的景色?( )A泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。B小荷才露尖尖角,早有蜡蜓立上头。二、填空题3 . 填空。1.儿童散学归来早,_。2. _,飞入菜花无处寻。3. 课文通过_、_、_这些事例,极好地表现了_这一中心意思。4.这篇文章通过作者的_、_、_,恰如其分地表达了“我”对雨天的渴盼,_的渴望,为我们呈现了一幅_的画面。4 . 按要求写词语。(1)写出两个结构相似的词语。例:愤愤不平(2)词语接龙。成千上万万众一心心( )( )(3)狄仁杰公正护法中能概括狄仁杰品质的两个词语分别是、。三、现代文阅读阅读白鹭湖我们学校附近的公园小巧玲珑,名气不大,却景色宜人。特别是白鹭湖的美丽景色和奇特造型,给人留下了深刻的印象。湖的周围各种颜色的月季(竞竟)相开放,散发着诱人的香味。白鹭湖清澈见底,湖好像呼唤着飞翔在天空中的伙伴们到白鹭湖来痛痛快快地洗个澡。几只小船在湖面缓缓前行,好像怕惊飞了那只白鹭。湖的右边有一座小土山,临水的山脚下高耸着一块形状奇特的大石头,粗看像狗熊,细看像玉兔。山顶上有一座古色古香的六角亭,那是人们歇息的好地方。抬头远望,一排长廊把白鹭湖一截两半。长廊两边,游人们正津津有味地观赏着白鹭湖的美丽景色。湖的尽头是弧(型形)的小山。山上有一片小树林,一阵阵风吹过来,枝叶摇动,好像绿色的波浪。白鹭湖的景色多美啊!5 . 选出括号里恰当的字,打上“”。6 . 在括号里加上恰当的量词。一( )白鹭一( )小山一( )树林一( )大风一( )古亭一( )石头7 . 第自然段,先后写了湖右边的_,远处的_,湖尽头的_和_的美丽景色。8 . 文中画横线的句子运用了_的修辞手法,把_比作_。9 . 作者发出感叹的句子是哪一句?请摘抄下来。_四、信息匹配10 . 用“”给下面的划线字选择正确的读音。篝火(gugu)燕园(ynyn)点缀(zuzhu)无垠(ynxin)万顷(qngqng)旖旎(yy)澄澈(dngchng)耄耋(dizh)渺小(miomio)11 . 选字填空。辨辩辫瓣小小(_)子真漂亮。清晨花(_)挂露珠。真假美丑要(_)清。被人误解要争(_)。五、书写12 . 写一写惜立晴柔尖尘六、诗词曲鉴赏古诗品悟。乡村四月 (翁卷)绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。13 . 用自己的语言描述诗中前两句描画的景象。_14 . 后两句主要写农家的繁忙,句中的“蚕桑”、“插田”分别照应了首句的“_”“_”。15 . 全诗抒发了诗人怎样的情感?_第 6 页
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