北京市科学六年级下册2.2 物质发生了什么变化练习卷

北京市科学六年级下册2.2 物质发生了什么变化练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 易拉罐压扁，它的变化是（ ），属于（ ）。A生成新物质化学变化B形状变化物理变化C形状变化化学变化2 . 像易拉罐压扁、木头碎裂、玻璃碎裂、折纸这样的变化等是（ ）。A发生了物理变化B发生了化学变化C没有什么变化3 . 将小苏打倒入白醋后的混合物中，有可能存在的是（ ）A小苏打B白醋C水D未知液体4 . 在下面几种变化中，没有产生新物质的有（ ）。A食物被消化B在馒头上滴上碘酒C水结成冰5 . 在下列各种环境中，铁管道被锈蚀速度最慢的是（ ）。A沼泽地中B空气中C河流附近的酸性地中D干燥、有黏性、透气性差的土中6 . 下面两种物质混合后会发生化学反应的是（ ）。A小苏打和白醋B沙子和大豆C水和白糖7 . 烧开水时有白雾产生，这是（ ）。A化学变化B物理变化二、填空题8 . 物质的变化（_）。有些变化只改变了物质的（_），有些变化（_）。9 . 物质会发生变化，有些变化只改变了物质的大小.形状.形态等，没有产生新物质，我们把这类变化称为_，而有些变化产生了新的物质，我们将之称为_。10 . 在日常生活中我们可以用不同的方法将混合物进行分离，如下图中的甲是根据物质的轻重不同将物质进行分离；下图中的乙是根据物质的颗粒大小不同将物质进行分离；下图中的丙是根据物质的状态不同将物质进行分离。将这些混合物分离后进行观察，_(填“有”或“没有”)新物质生成，这些物质混合后发生的变化是_。11 . 物质的变化各不相同，有快有慢，有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质；我们把这类变化称为_，有些变化产生了_，我们把有新物质生成的变化称为_。12 . 铁生锈的原因与_和_有关。13 . 气球吹大松手后空气会从气球中流出来是_变化。14 . 白糖加热实验中，固态的白糖先融化变成了_的白糖，而后有了焦糊的气味，最后变成了_的物质。15 . 物质总是在不断地发生变化，根据物质变化结果的不同我们将物质的变化分为_和_。三、判断题16 . 一块红色橡皮泥和一块蓝色橡皮泥捏在一起后，物质的组成成分发生了变化。（_）17 . 把橡皮泥做成小熊的模样后就不是橡皮泥了（_）18 . 往水中滴了一滴红墨水，颜色变淡了，肯定发生了化学变化。（_）19 . 化学变化过程中一定伴随着物理变化，但物理变化过程中一定没有化学变化。（_）20 . 云、雨、雪、冰是水在自然界的循环变化，这是一种产生新物质的变化。（_）21 . 铁生锈是一种物理变化。（_）22 . 在实验中，观察到“没有明显变化”没有观察到“明显变化”的现象重要。（_）23 . 胡萝卜、白萝卜、南瓜、菠菜、番茄，都是不含淀粉的食物。（_）四、简答题24 . 什么是物理变化？什么是化学变化？五、实验题25 . 小明进行了以下实验来探究铁生锈的原因：用三个同样大小的盘子，其中两个分别装上水、菜油，三枚同样大小的铁钉，把一枚铁钉放在空盘子里与空气接触，另一枚铁钉完全浸没在菜油里，还有一枚铁钉一半放在装有水的盘子里，每天观察记录。观察到的现象如下表：时间第一天第二天第三天第四天空盘子无变化无变化无变化有点生锈水盘子水变色生锈锈变多了锈更多了菜油盘子无变化无变化无变化无变化（1）铁生锈属于_变化。（2）铁生锈速度最快的是在_盘子里，铁生锈速度最慢的是在_盘子里。（3）通过该实验可以得出结论：铁生锈是_与_的共同作用。（4）请写出一种常见的防锈方法：_。六、综合题26 . 取两只试管，分别加入等量的淀粉液，在其中一个试管中加入少量唾液，并摇匀。将两支试管放入37摄氏度左右的温水中。过一会儿，分别向两支试管中加入一滴碘酒，观察到：（1）_的试管中的淀粉液变成_色。（2）这个实验结果说明了：_第 6 页 共 6 页参