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部编版六年级上册期中语文真题预测卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是( )A若隐(yng)若现归巢(cho)B悄(qio)无声息潜(qin)水C系(x)铃铛半明半昧(mi)D家雀(qio)儿屏(png)幕二、填空题2 . 比一比,组成词语,不会写的字用拼音代替。青_清_问_回_3 . 看拼音,写词语。梁国杨氏子九岁,甚cng hu(_)。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有yng mi(_)。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻kng qu(_)是夫子家禽。”4 . 按要求进行填写。(1)夜里星光灿烂,李华告诉奶奶:“_,_。”(填上有关气象谚语)(2)雨里鸡鸣一两家,_。(3)包公断案_(4)黑发不知勤学早,_。(5)一个篱笆三个桩,_。(6)日日行,_;常常做,_。(7)月来满地水,_。(8)慈母手中线,_。临行密密缝,_。(9)“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”这两句出自代诗人_的_,它的后两句诗是“_,_”三、语言表达5 . 按要求写句子。1.小叶和小美听得入了神,羡慕地说:“哦,这真是太好了。”(用带点词造句)_2.那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为陈述句)_3.头发在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。(仿写比喻句)_四、现代文阅读变马市长放下手里的茶杯,望着女儿说道:“现在农村的条件的确差些,有些人只顾自己的利益和前途,不愿到农村去,而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚,敢于舍弃自己的利益,她这种精神很值得表扬,我们一定要大力支持。”“有什么事就说吧。”“我们单位有个刚分配来的大学生,放着清闲的工作不干,偏要到农村搞什么乡镇企业,您说她是不是太傻了?”马市长吃罢晚饭,在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来:“爸,我想请教您一个问题。”“什么?”马市长顿时收敛了笑容,“你怎么能这样,这绝对不行!”“哦,那么她爸爸是谁?”马市长问道。“就是您老人家呀!”女儿神秘地笑了笑,说:“不对,我认为应该表扬她爸爸,因为她爸爸十分支持她。”6 . 这篇文章的顺序被打乱了,请将正确的顺序,按序号写在下面的横线上。_7 . 文中突出表现马市长“变”的一对词语是_和_。8 . 文中女儿向父亲“请教”的目的是_。9 . 文中第5句里的“这样”的含义是(1)_(2)_10 . 你认为文中的马市长是个什么样的人?_阅读理解。留两个柿子看树小时候,父亲在外地,母亲一人担起了家中所有的农活,里里外外忙个不停。在生活中母亲处处教导我们节俭,摘柿子的时候不论大小都让我和弟弟摘下来。挨着院墙有一排柿子树,黑黑的躯干,粗糙的树皮,一如历尽岁月沧桑的长者,安详、淡定。霜浓秋重的时候,柿树上果实累累,不甘寂寞的柿叶,被秋染红,随风而动,远远望去好像一团火。那些饱满而丰润的柿子很快就褪去少女般的青涩。追寻着岁月的脚步,由金黄圆润转身披上红彤彤的嫁衣,坠在枝头闪动着红色的亮光,特别诱人。每到收获的季节,母亲总让我和弟弟爬到树上去,想方设法把柿子摘下来。甚至连树梢上带着青涩斑点的小柿子也不放过。在母亲的监督下,所有的柿树都会被我们“扫荡”很多遍。母亲顶着一块蓝色的方巾在树下接着,更不忘叮嘱我们小心点,小心点。记得有一次,在母亲的指挥下,我爬到高高的树梢上摘柿子,大个的“红灯笼”尽收篮里,剩下的柿子青色还未褪尽,小小的如同棉桃子,我嫌小没有摘。母亲却不以为然,她说:“摘下来都是钱,放在树上一分钱换不到,多可惜啊。你的学费就是这些柿子换来的。”后来,母亲用竹竿做成网套,还是把那些柿子套了下来,乡下的人家底薄,日子都算计着过,手指缝张大一点都是浪费。母亲说:“一个柿子可以换来一碗茶,该节省的还是要节省。”从那以后我记住了母亲的话,每年都把树上的柿子摘得干干净净。月滚着月,年滚着年。后来,我们兄妹都离开了家乡,回家的次数越来越少。上次回家,已是深秋,天高雾浓,落叶像断魂的金蝴蝶,摇摆着生命最后的舞姿,遍地枯黄。一群群南飞的大雁从北方驮着初冬的寒气到来。光秃秃的柿树,尖尖的顶枝直刺着灰色而悠远的天空,如记忆一样悠远、渺茫。树枝在风中颤抖着,等待着冬去,树上只剩下孤独的红柿子。我爬到树上把那些“红灯笼” 一个个从树上摘下来,看到树梢上还剩下两个大而红的柿子,我沿着树枝向前挪动脚步,想把它们摘下来。而那一刻母亲却说:“别摘了,留着吧。”我说:“留着是浪费,摘下来吧。”母亲说:“留两个柿子看树,树老了,一个柿子都没有也是很难过。”11 . 用一句话概括小说的主要情节。_12 . 试分析第自然段在文章结构上和内容上的作用。_13 . 体会第自然段景物描写的特点,并简要说说其作用。_14 . 文中多次写母亲要我们把柿子全摘干净,这样写用意何在?_15 . 文中画线句子含蓄地表达出母亲怎样的感慨?请简要谈谈你的理解。_五、信息匹配16 . 根据语境,选择恰当的词语,用“”标出。1.(浓郁浓烈)的花香吸引着安静。这个小女孩,整天在花香中流连。2.我低头却能(清晰清楚)地看到,在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮夺目,神气十足。3.在这一刻,我真正(领悟领略)到了父亲留下的远非一副角膜!4.安静的手指悄然合拢,(居然竟然)拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!5.她极其(准确精确)地伸向一朵沾着露珠的月季花。6.一个人所能给予他人的最(珍贵宝贵)的东西,莫过于自己身体的一部分。7.一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去,(骚扰打扰)着我。17 . 选择正确的修辞手法拟人设问比喻夸张许多幅美丽的彩色画片,跟挂在商店橱窗里的一个样,在向她眨眼睛。_在黑夜里,飞机为什么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠的身上得到了启示。_天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。_天空挂

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