四川省科学2019-2020学年度六年级上册第三单元专项复习：判断题B卷

四川省科学2019-2020学年度六年级上册第三单元专项复习：判断题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、判断题1 . 回形针不能被磁铁吸引。（_）2 . 为了验证电磁铁的磁力大小与电池的数量的关系的实验，用到的实验方法是对比实验。 （_）3 . 正在使电灯发光的电线旁边没有磁场。（_）4 . 磁铁能够吸引的物体中一定含有铁这种材料。（_）5 . 耳机应用了磁铁不同磁极相互吸引的原理。（_）6 . 耳机中使用的是条形磁铁。（_）7 . 瓦楞纸折成“” 形状可以增加抗弯曲能力。（ ）8 . 如果没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。（_）9 . 电磁铁在任何情况下都具有磁性。（_）10 . 辨认铁制物体用磁铁吸引的方法更可靠些。（_）11 . 电磁铁能控制磁性的有无和强弱。（_）12 . 只有电流过灯丝时小灯泡才发光。（_）13 . 实验时不要长时间接通电磁铁，以免电池耗电太多，影响实验的准确性。（_）14 . 条形磁铁和环形磁铁制作玩具时的原理不一样。（_）15 . 电磁铁的磁性由通电的线圈产生。（_）16 . 电磁铁与磁铁一样，也有南极和北极。（_）17 . 我国的第一辆磁悬浮列车于2003年在北京诞生。（_）18 . 指南针的北极用S表示，南极用N表示。（_）19 . 无论距离多远，磁铁都可以吸引铁制小车。（_）20 . 我国平原地区最常见的发电方式为风力发电。（_）21 . 普通电池产生的电流弱，而大型发电机产生的电流强。（_）22 . 镍块能被磁铁吸引。（_）23 . 我们的生产和生活离不开能量。 （_）24 . 所有电磁铁磁力的大小都是相同的。（_）25 . 一块磁铁摔成两段后，每段就剩下一个磁极了。（_）26 . 磁极间的作用是相互的。（_）27 . 磁铁是不能吸引磁铁的。（_）28 . 绕在铁钉上的导线越长，做出来的电磁铁磁性就越大。（_）29 . 磁铁的各个部位都有磁力，但磁力大小不同。（_）30 . 400多年前有一位英国医生吉尔伯特，他认为地球本身就是一块有磁性的物体，也有南北两极。（_）31 . 水力发电实质是是将水的能量转换为电能。（_）32 . 生活中很多地方用到了磁铁的特点。（_）33 . 用磁铁的不同部位去吸回形针，会发现回形针的分布是不均匀的。（_）34 . 核能给人们带来的全是好处。（_）35 . 能量不仅可以生成，还可以相互转化。（_）36 . 录音磁带、录像磁带，磁盘它们都与电磁铁没有关系。（_）37 . 检验我们提出的假设，在实验中为了数据更加科学准确，要进行多次实验。（_）38 . 测量磁力大小可以用小号的大头针。电磁铁吸引大头针的数量越多，说明磁力越大。（_）39 . 通电导线产生的磁场强弱与电流大小有关。（_）40 . 只有铁和磁铁才能产生磁性。（_）41 . 人们很早就发现，铁钉、钢针被磁石接触或摩擦后，有时会具有磁性，还发现同样用磁石摩擦，钢针比铁钉、铁片具有的磁性弱一些。（_）42 . 电源是将其它形式的能转化成电能的装置。（_）43 . 如果没有能量，人类和自然界一切活动停止。（_）44 . 使用电灯泡照明时它可以把电能转化为光能与热能。（_）45 . 梁平放比立放更能承受巨大的压力。（_）46 . 磁悬列车与传统火车相比，更快速更平稳。（_）47 . 条形磁铁的中间是没有磁性的，马蹄形磁铁的中间有磁性。（_）第 6 页 共 6 页参考答案一、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、2