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文档简介
陕西省2019-2020学年四年级下册第一单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列句子与“哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢”意思相同的一项是( )。A哥哥嫂子既然这样对待他,他不得不恋恋不舍。B哥哥嫂子既然这样对待他,他怎么能不恋恋不舍呢?C哥哥嫂子既然这样对待他,他肯定恋恋不舍。D哥哥嫂子既然这样对待他,他不必恋恋不舍。2 . 选择恰当的词填空。因为所以如果就 虽然但是不但而且1.妈妈( )没有指责小彼得,( )小彼得已经感到很羞愧了。2.( )她是我的朋友,( )我要献血给她。3.小姑娘伤得最重,( )不立刻抢救,( )会因为休克和流血过多而死去。4.爸爸( )会用电脑,( )还会修理电脑。陆续继续持续5.早晨,同学们( )来到学校。6.阮恒不时的啜泣声变成了( )不断的低声哭泣。7.我们( )拍掌,树上的鸟飞了起来。3 . 或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”中加点字的意思是( )A有的B或者C或许4 . 下列句子中不是比喻句的一项( )。A那又浓又翠的景色简直是一幅青山绿水画。B往事历历在目,仿佛就发生在昨天。C地中海被称为“西方文明的摇篮”。D小兴安岭真是一座天然的宝库。5 . 下面四组词语的读音没有错误的是( )。A癌症(i zhng)韩愈(hn y)乾坤(qin kn)乒乓(png png)B杀菌(s jn)芙蓉(f rng)奢侈(sh ch)琥珀(h p)C婚讯(hn xn)徘徊(pi hui)澎湃(png bi)疙瘩(g da)D蜿蜒(wn yn)倔强(ju jing)徜徉(chng yng)捆绑(kn bng)6 . 下列加点字的读音完全正确的一项是( )A陡峭(qio)哺育(p)B可恶()徜徉(yn)C疙瘩(da)侍候(sh)D琥珀(b)朦胧(mn)二、填空题7 . 根据课文内容填空。1欲穷千里目,_。2_生紫烟,遥看瀑布_。3桂林山水_。4就说“仙桃石”吧,它好像从天上_。落在山顶的石盘上。5清晨,_飘着薄薄的雾。_和_,隐隐约约地倒映在湖水中。6“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指_。(A一千米B很高很高)7小岛把湖水分成两半,北边像_,叫_;南边像_,叫_。8它两只胳膊_,_地蹲在山头,望着_。这就是有趣的“_”。8 . 解释下划线的字。(1)方鼓琴而志在太山志:_(2)少选之间而志在流水少选:_(3)巍巍乎若太山若:_9 . 湖面上一片片荷叶,一枝枝荷花三、现代文阅读课外阅读。秋天的山村秋天,我们山村更美丽了。山坡上的枫叶红得耀眼,松树绿得发亮,槐(hui)树、杨树的叶子变黄了。山脚下的柿子树,像挂了一个个小灯笼。山楂树缀(zhu)满了红珠子。果园里各种果子成熟了,黄澄澄的大鸭梨,红彤彤的大苹果挂满了枝头,是那么鲜艳,那么惹人喜爱。10 . 短文是围绕哪句话来写的?用“_”线画出来。11 . 在括号里填上合适的词语。(_)的山村(_)的枫叶(_)的大鸭梨(_)的大苹果12 . 照样子,写词语。黄澄澄红彤彤(_)(_)(_)13 . 用“”画出短文中的两个比喻句,并写出它们分别把什么比作什么。(1)把( )比作( )。(2)把( )比作( )。课外阅读。乡下人家陈醉云踏在弯弯曲曲的乡间小路上,那些简朴的农舍前,青红的瓜,碧绿的藤和叶,再加上门前的各种鲜花、屋后的竹林真是一道独特、迷人的风景,就连房前屋后的鸡鸭也是那么的富有生气,各种昆虫的叫声让你感受到什么是天籁之音。特别是夏天的的傍晚,全家人围坐在柳树下一起吃饭,那就更是别有风趣了。雨后清新的地面上又被印上了快乐的“小竹叶”,“春江水暖鸭先知”的曼妙画面就袅袅地从屋前流淌着的小河中来到你的眼前这就是乡下人家,这就是乡下人家的生活,你一定会喜欢这样的生活。乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐(yn)。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰(sh),比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。有些人家还在门前的场地上种儿株花,芍(sho)药,风仙,鸡冠(gun)花,大理菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸣,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣(do)衣,它们也从不吃惊。若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐(xi)的田园风景画。秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。在夏天的傍晚,把桌椅饭菜搬到门前,头顶是别有风趣的瓜棚,周围是各种自己喜欢的鲜花,再与家人围坐在一起,与天边的红霞, 向晚的微风, 归巢的鸟儿为伴,天高地阔的吃着饭菜,那该是怎样的别有风趣呀?朴实、自然、和谐充满诗意的乡村生活,正如陶渊明诗中说“采菊东篱下,悠然见南山”,久在城市的钢筋水泥车水马龙中生活的人们,一定会在这里追寻到“久在樊笼里,复得返自然”返璞归真的感觉。14 . 看拼音,写汉字。归cho(_) 装sh (_)m (_)食tng(_)若15 . 多音字组词。冠gun(_)gun(_)率l(_)shui(_)16 . 课文字里行间都蕴藏着一幅幅美丽的图画。看看作者都描绘了乡下人家的哪些景物,并仿照“屋前搭瓜架”的句式概括文中描写的每一处景物。_17 . 文章第一段划线句子中“别有风趣的装饰”一词指的是什么呢?_18 . 本文最后一段作者说“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景”,句中“独特、迷人”是什么意思?你怎么理解结尾这段话?你认为它在课文中起什么作用?_四、信息匹配19 . 根据词语意思选择多音字的读音画“_”。1.活动结(ji ji)束了,爸爸重(zhn chn)新骑上自行车带我回家。2.我朝(zho cho)妈妈头上望去,发现妈妈有了白发(f f)。五、书面表达20 . 写作亲爱的同学们,快乐而又充实的一学期又将过去了,新年的钟声即将敲响了,你将又长大一岁,在你
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