陕西省2020版三年级语文下册14 蜜蜂练习卷B卷

陕西省2020版三年级下册14 蜜蜂练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列三个句子中只有一个是正确的，把它选出来_。A周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很疑心。B周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。C看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。二、填空题2 . 根据课文内容填空答题。1.“秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。”“五彩缤纷”的意思是_。怎么是“五彩”的呢？仔细阅读课文第二小节，我知道了：有_的银杏叶，有_的枫树叶，有_的田野，有_的橘子、柿子，有_、_、_等各色美丽的菊花，真是五颜六色啊！2.“小朋友的脚，常被那香味勾住。”这句话中的“_”一词生动地写出了小朋友们闻着果园里好多好多_的气味，看到果树上各种色彩鲜艳的_，被深深吸引，停下脚步，再也舍不得离去。3 . 多音字组词。尽（_）（_）（_）（_）似（_）（_）（_）（_）三、语言表达4 . 句子乐园。（1）由南方飞来,为春光平添了许多生趣。(修改病句)_（2）一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。句中“翩翩起舞”属于_式词语,像这样的词语还有_、_。我也能用“翩翩起舞”这个词写一句话:_（3）“千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。”这句话运用了_的修辞手法,描绘了一幅_图。我能仿写一个这样的句子:_（4）河北人把尖头绿妈蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)_四、现代文阅读5 . 句子赏析屋。根据课文完成练习。（1）他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。这句话运用了描写的方法，突出了爸爸挖得，挖得。这句话不直接写36小时，而是从8小时写起，这样写表现出，更体现了。 （2）这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没有人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。这句话不仅描写了人物的，而且还描写了人物的和，全面地表现了。 （3）“不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”6 . 阅读短文，回答问题。春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有生机、生命，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。你别看小草这样软弱、柔弱，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么挺拔、挺立，可是它的生命力是多么顽强、坚强！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。【小题1】给短文加个题目，合适的是（ ）。A小草B我家门前的空地上C我爱小草D美丽的春天【小题2】文中用得不恰当的词语是（ ）。A生机；软弱；挺拔；坚强B生机；柔弱；挺拔；顽强C生命；柔弱；挺立；坚强D生命；软弱；挺立；坚强【小题3】“疾风知劲草”中的“疾”应取哪种意思？（ ）A疾病B痛苦C痛恨D急速，猛烈【小题4】下面对于课文内容的表述，哪句话更准确？（ ）A本文表现了作者喜爱春天的思想感情。B本文赞扬了作者喜爱小草的思想感情。C本文赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。D本文赞扬了小草的美丽可爱。五、信息匹配7 . 选择关联词语填空。无论都不但而且既然就虽然但是既又因为所以1（_）我有一颗为人民服务的心，（_）我要为人类作出贡献。2陆老师制作教具，（_）解决了教学急需，（_）为国家节约了开支。3诚实是人的美德，（_）做什么，（_）要讲老实话，办老实事。4我