陕西省2019-2020学年六年级语文下册第三单元达标测试卷A卷_第1页
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文档简介

陕西省2019-2020学年六年级下册第三单元达标测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 课文早知道。(1)文中的莱斯小姐是一位_。(A. 教师B. 学生)(2)文中写了莱斯小姐要求全班来自_个国家的_个孩子各自介绍自己的国家。(A. 3254B. 2054) (3)文中的“我”是_国人。(A. 南非B. 德国)2 . 下列句中标点符号正确的一组是 ( )A就这样,反复地积、反复地弯、反复地落、反复地弹不论雪下得多大,雪松始终完好无损。B这一奇异的景观始终是个谜,谁也不知道谜底是什么?C山谷的西坡长满松、柏、柘、女贞等杂树,而东坡只有雪松。D一位旅行者说,“我敢肯定,东坡也曾长过杂树,只是由于不会弯曲才被大雪摧毁了。”二、填空题3 . 看拼音写字、词。kng zh min l ju jing ji pu zh hu(_)(_)(_)(_)(_)hn j xing tng kn c yu r zhn ch(_)(_)(_)(_)(_)jn gng mio sh mi l chi ch d y(_)(_)(_)(_)(_)三、语言表达4 . 读读下面的句子,再用带横线的词写一句话。他们吃的“饭”是特制的。吃的时候,先要把食品放进塑料袋里,再灌进水,把食品捏成糊,然后像挤牙膏似的把食品挤进嘴里。先再然后_四、现代文阅读开心阅读。在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,(I),像织不完的锦缎那么(),像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。马走在花海中,显得格外();入浮在花海上,显得格外精神。在马上你用不着离鞍,( )稍一伸手( )可以捧到满怀心爱的鲜花。( )天山这时并不是春天,( )有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?5 . 填人文中I、处的词语最恰当的一项是( )A五彩缤纷矫健绵延B矫健五彩缤纷绵延C五彩缤纷绵延矫健6 . 在括号里填上恰当的关联词语。7 . 文中画横线的句子运用的修辞手法是_。8 . 对“人浮在花海上,显得格外精神”中的“浮”字理解正确的是( )A花像水一样,人浮在上面。B形象地写出花之多,人就像置身在花的海洋中。C花没有精神,而人有精神。9 . 这一段文字主要描写的是天山的,作者主要抓住了它的和的特点进行了描写。10 . 短文阅读美国海关。一批被没收的脚踏车决定拍卖。拍卖会上,每次叫价的时候,总是有一个十岁出头的小男孩喊价,他总是以5块钱出价,然而,眼睁睁地看着别人以30或40美元把脚踏车买去。拍卖会中间休息时,拍卖员好奇地问那小男孩为什么不出较高的价格来买,男孩说,他手里只有5块钱。拍卖会连续进行,那男孩还是给每辆脚踏车同样的价钱,然后又被别人用较高的价格买了去。后来聚集的观众开始注意那个总是常常首先出价的男孩。人们,他们在思考自己可以为这位可爱的男孩做点什么。眼看拍卖会就要结束了,这时只剩下一辆最棒的脚踏车,车身亮晶晶的,有多种调节挡,10段杆式变速器、双向手刹车、速度显示器和一套夜间电动灯光装置。拍卖员问谁出价这次站在最前面几乎已经绝望的小男孩鼓起了最后一丝勇气他轻轻地说了一声 5块钱拍卖员停止了喊价,默默地站在那里。这时所有在场的人都看着这个小男孩,没有人出声,没有人举手,更没有人喊价。拍卖员唱了三次价,大声说:“这辆脚踏车卖给这位穿短裤白球鞋的小伙子!”此语一出,全场响起了潮水般的掌声。小男孩拿出握在手中的五元钱,买了那辆漂亮的自行车,脸上绽出了灿烂的笑容。放弃自己的一点私欲,去成全一个美好的愿望。我们每个人一点点善意的付出,会给这个世界增添多少美好和欢乐。(1)给短文加个题目,写在横线上。(2)给第5自然段加上标点。(3)文中第4自然段每一句都有一处错误,请用修改符号在原文中修改。(4)写反义词。聚集( )绝望( )增添( )美好( )(5)如果你就是文中的那个小男孩,拍卖会后你会对在场的人说些什么?写在横线上。(6)认真读文中的最后一个自然段,联系上下文说说你读懂了什么?读下面的儿童诗山村孩子的画,自主完成以下练习题。山村孩子的画云是画面的主角让阳光渲染它的模样暖一抹,冷一抹在小溪的天空漂浮树是画面的主角让风涂抹它的年轮浓一笔,淡一笔叶的眼睛在悬崖畔张望泥土是画面的主角让幻想展示它的富有深一脚,浅一脚山路上印满秋天的芬芳11 . 这幅儿童的画中都画了哪些景物_ _ _ _ _ _。12 . 诗中有三对意思相反的词:_ _ _。诗中运用这些反义词的好处是:_。13 . 这首诗中三个“它”分别是指:_ _ _五、书面表达14 . 习作。(任选一题)1.在学习、生活中我们往往需要面对挫折、荣誉、成功、鼓励、打击、某种目光或某些情景等,请你以“当我面对_的时候”为题,写一篇450字左右的作文。要求:先把题目补充完整,写出真情实感。2.“清明节”即将来临,少先队员们准备去祭扫烈士,请你代表全班同学发言,写一篇发言稿。要求:内容要具体,感情要真实,语句要通顺。六、判断题15 . 判断下面句子说法是否正确。1.“花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报”一句用了比喻的修辞手法。(_)2.我长得像爸爸。这是比喻句。(_)3.她背着一个红色的包裹,远远看去,像一朵随波漂流的红杜鹃。这是比喻句。(_)4.“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗?”这是一个疑问句。(_)5.“三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。”是比喻句。(_)6.“海水向岸边奔来,像野马一样咆哮。”这句话运用了夸张的修辞手法。(_)7.“稻谷就要成熟了,像一片月光镀亮的银毯。”是比喻句。(_)七、排序题16 . 把下列错乱的句子重新排列。( )大家赶紧把课本交给我。( )等敌人走远了,我们又拿出课本,继续学习。( )我马上跑到屋后,在一棵大树下,拨开枯叶,扒去浮土,掀开砖,把课本放进先挖好的坑里,然后盖上砖,铺上浮土和枯叶,看上去像没有动过一样。( )不一会儿,敌

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