北京市科学三年级上册4.2 水和食用油的比较练习卷

北京市科学三年级上册4.2 水和食用油的比较练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 水是一种什么样的液体。（ ）A有味B好闻C透明2 . 关于水和牛奶的特点，下面说法错误的是（ ）。A都会流动B都没有固定形状C都无色无味3 . 下列物体不属于液体的是（ ）A醋B酱油C豆油D奶糖4 . 下面瓶中的液体，流动最慢的是（ ）。A水B洗发液C食用油5 . 液体流动得快慢与液体的（ ）有关。A黏（）度B重量6 . 下列图中杯子里装的是水，静止后不可能出现的现象是（ ）。ABC7 . 下列关于液体的描述正确的是（ ）A都会流动B都是透明的C都没有固定的形状8 . 下列选项是水和油的相同点是（ ）。A颜色、气味、透明度、黏度不同B液滴的形状、重量方面有差异C都会流动、没有固定的形状9 . 液滴的形成跟液滴的（ ）有关系，同时，地球的引力和其他的力（比如玻璃、蜡光纸的吸附作用）也会影响液滴的形状。A颜色B表面张力C质量二、填空题10 . 液体流动快慢主要与它们的_有关。11 . 水是_，洗洁精、芝麻油也是_。（填“液体”或“固体”）12 . 水是一种液体，我知道的我们周围的液体有（_）、（_）、（_）等。三、判断题13 . 水和食用油都是完全透明的液体。（_）14 . 白色的醋和棕色的醋都是液体，颜色不一样。（_）15 . 不同的液体流动的速度不同。（_）16 . 会流动、没有固定形状、会形成滴状是液体的共同特征。（_）四、实验题17 . 研究哪种液体的流动速度更快一些。实验材料：水、食用油、洗洁精、玻璃片等。实验目的：比较水、食用油、洗洁精的流动速度的快慢。实验过程：用_吸取同样多的水、食用油和洗洁精，将它们滴在同一片玻璃上，并放在相同的高度上。倾斜玻璃片，观察水、食用油和洗洁精的流动情况。实验记录：液体名称水食用油洗洁精猜测(_)较快(_)实验结果(_)较快(_)小明在哪些方面让实验做到了公平？用“_”标出。实验结论：_的流动速度最快，_的流动速度较快，_流动的速度最慢。黏度影响液体的流动速度。五、综合题18 . 一天，灰太狼又拦住了喜羊羊。它拿出两个一模一样的透明水杯，只见两个杯子里装着同样多的液体。灰太狼对喜羊羊说：“如果你能告诉我哪个杯子里的是清水，哪个杯子里的是盐水，我就放了你。”喜羊羊想了想，马上就有了办法。你知道喜羊羊是通过什么办法得到答案的吗？19 . 在三杯等量的清水中分别滴入不同量的酱油，充分搅拌后分别如下图所示。哪一个里面滴的酱油最多？哪一个滴的最少？ 最多：_最少：_20 . 看图填序号。水 醋 酱油 茶水（_）（_）（_）（_）21 . 利用下面哪些方法能区分同样多的一杯清水和一杯浓糖水，并说明原因。A用眼睛直接观察的方法。B用手摸的方法。C用天平称一称的方法。D在两种液体中放人相同的小木棒。 E比较流动速度快慢的方法。F敲击杯壁的方法。第 6 页 共 6 页参考答案一、