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文档简介

北京市科学二年级下册1.观察我们的身体姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 体育课进行100米赛跑后，同学们出现的现象是（ ）。A呼吸深度和呼吸频率都不变B呼吸深度和呼吸频率都增加C呼吸比较深，呼吸频率不变D呼吸比较浅，呼吸频率增加2 . 食物中养分主要是在（ ）中被吸收的。A大肠B胃C小肠3 . 桌子上有灰尘，我们应该（ ）。A打一打B吹一吹C擦一擦二、判断题4 . 音乐可以帮助人们放松心情，所以我们可以长时间戴着耳塞听音乐。（_）5 . 牙齿不好，人的消化会受到影响。（_）6 . 吃完饭后,可以剧烈运动,因为这样既能加快食物的消化,又能锻炼身体。（_）三、连线题7 . 把耳朵的结构和它的功能用线连起来。耳道将声波转化为振动鼓膜将振动转化为听觉信号听小骨将听觉信号传递到大脑耳蜗传递声波到中耳听觉神经传递振动到内耳四、综合题8 . 我咀嚼馒头，对馒头的观察。短时间咀嚼较长时间咀嚼长时间咀嚼食物的原有形状我的感受9 . 下图的行为中哪些是有利于我们健康成长的？在对应的里画“”。第 3 页 共 3 页参考答案一、选择题1、2、3、二
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