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道德与法制2019年三年级下册第三单元我们的公共生活单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 到邻居家串门,下列哪一行为不恰当( )。A吃饭时间不去邻居家串门B在邻居家玩要有礼貌,不大声喧哗C在邻居家玩的时候乱翻邻居东西2 . 下列哪种行为是对公共设施的爱护?( )A在公共汽车站牌上贴各类小广告B在公园长椅上又蹦又跳C偷走井盖D修剪小区的绿化带3 . 下面做法正确的是( )。A考试时可以传纸条给身边的同学B在公交车上只给老人让座C小明把自己的铅笔借给同学用4 . 现在乱贴小广告的现象时有发生,影响了我们的环境,我们应该( ).A利用节假日组织一个环保小卫队进行清理B无所谓C不是我们的事,可以不理会5 . 下面说法正确的是( )A保护公共设施是政府的责任。B我们应该正确使用公共设施。C爱护公共设施只是一句口号而已。6 . 对右图漫画理解有误的是( )。A这样有利于建设和谐美好的生活B这样有利于传递正能量C说明我们只要有邻居,就可以不要亲戚7 . 楼上阿姨晚上经常唱歌,声音很大,影响了我们家人的生活,该怎么办呢?( )A忍一忍B找楼上阿姨去沟通一下,建议她晚上不要唱歌C跟楼上阿姨吵架D打110报警8 . 下面有公共意识的行为是( )。A在公交车上唱歌B进入景区自觉排队检票C在公园乱扔果皮纸屑D在学校打饭插队9 . ( )人历来看重邻里关系,在民间流传了很多有关邻里间谦让、体谅的故事。A中国B日本C韩国D印度二、填空题10 . (_)他是一个充满爱心的人。11 . 小朋友们要学会自己解决_。12 . 每个社会成员都要肩负应尽的_,多理解他人,为他人着想。同时,我们也需要国家和社会在_、_等方面提供有效的保障。13 . 如果平时能多为邻居想一想,就可以减少很多(_)。14 . 在公共场所供大家使用的设施,被称为(_)。15 . 我们在_和帮助他人时,要用心了解他人的_。16 . 精彩的游戏,是伴随我们童年成长的_。也许你没注意到,每项游戏都有_。三、判断题17 . 周末去邻居家玩,怕小伙伴听不到就应该使劲敲门。(_)18 . 共享单车受到人们的普遍欢迎。(_)19 . 社区是我家,建设靠大家。(_)20 . 保护环境是大人关心的事情,我们小学生做不了什么。(_)21 . 多为邻居考虑,有助于我们搞好邻里关系。(_)22 . 人与人之间是不平等的,所以不可能平等对待。(_)23 . 破坏环境所换来的发展,是我们所摒弃的。(_)24 . 有人在小区的草坪上种上了菜。(_)25 . 有的同学不是故意违反班规,可以不用按照违反班规处理。(_)26 . 我看到路灯坏了,我向城市建设管理部门反映。(_)四、简答题27 . 如果找邻居讲道理他们不理睬,我们该怎样解决呢?28 . 怎样维护公共设施? 29 . 假如你是居委会工作人员为促进邻里和谐你可以组织举办哪些活动呢?说一说。五、辨析题30 . 小玲是个电脑迷,她说:“我在家利用电脑就能学习,不去学校也行。”你同意
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