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北京市科学三年级上册15 珍惜水资源练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 世界人均供水量自1970年以来开始( )A充足B增加C减少2 . “治水先治山”,必须在山坡和沙地上造林种草. 其主要目的是( )。A增加大气湿度. 调节气候B减弱噪声,防治噪声污染C减缓雨水对地表的冲刷,保持水土3 . 下列属于化学资源的是 ( ) 。A鱼、虾B淡水的开发和利用C锰矿4 . 家里的水龙头坏了,在不停的滴水,我们应该( )。A不去管它B及时修理C把它堵上5 . 全世界有( )的大陆淡水资源不足。A6B60C三分之一二、填空题6 . 为了珍惜宝贵的_,人们想到各种节约用水的方法。7 . 为了节约用水,我们刷牙时要_水龙头。8 . 地球上的淡水资源越来越 _。 填“充沛”或“匮乏”三、判断题9 . 地球上供人类的淡水资源很多很多,用不完。(_)10 . 人和动物都离不开水。(_)11 . 地球上的淡水资源是有限的,我们应该节约用水。(_)12 . 我国是世界上缺水比较严重的国家,我们要珍惜水资源。(_)四、简答题13 . 地球上的淡水资源是有限的,需要大家节约用水。你有哪些节约用水的金点子?(至少写出三条)五、综合题阅读资料,回答问题。我国属于缺水国之列,人均淡水资源仅为世界人均量的1/4,居世界第109位。中国已被列入全世界人均水资源13个贫水国之一。而且分布不均,大量淡水资源集中在南方,北方淡水资源只有南方水资源的1/4。据统计,全国600多个城市中有一半以上城市不同程度缺水。目前我国城市供水以地表水或地下水为主,或者两种水资源混合使用,有些城市因地下水过度开采,造成地下水位下降,有的城市形成了几百平方公里的大漏斗,使海水倒灌数十公里。由于工业废水的肆意排放。导致80%以上的地表水、地下水被污染。14 . 我国的淡水资源严重缺乏,淡水分为哪两类?15 . 过度开发地下水会带来什么后果?16 . 我们应该怎样节约用水?(最少写出2点)17 . 小欣和同学们进行了“体验可利用淡水资源的供不应求 ” 的模拟实验。(1)导致用水量增加的做法。 用脸盆洗手 用流水洗手 用出水量大的马桶用出水量小的马桶 不太脏的水直接倒掉 不太脏的水存起来再利用沐浴头的出水量小 沐浴头的出水量大 小件衣服用手洗小件衣服用洗衣机洗(2)在实验中小欣扮演的“供水者”和同学们扮演的“用水者”在现实生活中分别指的是什么?第 5 页 共 5 页参考答案
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