道德与法制2019版六年级下册第一单元《完善自我 健康成长》单元检测卷D卷

道德与法制2019版六年级下册第一单元完善自我 健康成长单元检测卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . “一个人的快乐，不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们，与人交往要（ ）A自尊自信，自立自强B放眼世界，志存高远C宽容待人，与人为善D明辨是非，为人正直2 . 当别人取得好成绩时，我们应该（ ）。A替别人高兴B不理他C查查他是否作弊了3 . 反思是进步的（ ）。A基础B前提C阶梯4 . 下列（ ）不是中华人民共和国宪法里的条例。A法律面前人人平等B7岁入学C国家尊重和保障人权D人格尊严不受侵犯5 . 宰相肚里能撑船，启示我们（ ）。A尊重他人B平等对待他人C宽容他人D对人有礼6 . 下列关于反思的观点和做法，（ ），是不正确的。A我总是想到自己的失败和错误，自我反思一点儿都不开心B反思可以让我发现自己做的好的地方，下次继续努力C反思可以让我学习别人的优点D反思可以促进自身能力的发展7 . 王强周末作业没作完，课代表知道后，应该（ ）。A宽容他，不告诉老师B让他抄作业C指出他的错误，让他尽快补齐D用语言挖苦他8 . 一个懂得宽容的人，他会（ ）。体察他人的内心世界，诚心帮助他人使自己远离烦恼，体验到心灵的安宁爱憎分明，明辨是非善于宽容别人的过错，但决不容许自己犯错ABCD9 . （ ）能让我们的生活更美好。A自立B宽容C斤斤计较D自私二、填空题10 . 作为内心活动，是_的一种方式，能帮助我们回顾、分析和_。如果主动反思，则能更好地把握现_和_。11 . _是我们和谐、美好生活的重要基础。12 . 掌握反思的（_），可以让我们更好地进行反思。13 . 好朋友之间总有说不完的（_）事，与（_）在一起是那么开心美好。14 . 随着年龄的增长和知识、经验的增多，我们对一些事情有了自己的看法，我们也愿意表达自己的_，作出自己的决定，特别是希望能按照自己的_安排课余生活。15 . 宽容不仅给我们带来了_、_的社会生活环境，也使我们_保持平和、安定，让我们生活得健康、_。16 . “（_），人无完人”，别人会犯错误，我们同样也会犯错误。拥有一颗（_）的心，学会（_）他人。17 . 懂得欣赏别人，不仅表现出自己（_），更重要的是可以从别人身上发现和学到（_），使自己变得（_）。18 . 宽容不仅给我们带来了和谐、友善的（_）环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活的（_）。19 . 学会倾听既是良好修养的体现，也能让我们准确理解和领会对方的（_）和（_）。三、判断题20 . 我与小明在上体育课时发生了矛盾，心想他这种人不值得我尊重。（_）21 . 我们有三种好朋友，益友、诤友、损友。（_）22 . 尊重是友谊的前提，而认同他人的习惯就是最基本的尊重。（_）23 . 反思会带来情绪波动，所以反思是消极的。（_）24 . 用宽容来感化敌人，往往比以牙还牙更好。（_）25 . 我们在具体问题的看法上要有自己独立的见解，不必附和别人。（_）26 . 我们要养成“吾日三省吾身”的好习惯。（_）27 . 我们经历过的大事情需要反思，小事情就不需要了。（_）28 . 尊重他人主要表现在话语上。（_）四、简答题29 . “君子和而不同”，请说一说你对这句话的理解。30 . 你认为反思有必要吗？为什么？31 . 请你结合自己的生活经验，谈谈做一个宽容的人有什么好处。32 . 以下哪些行为属于“尊重自己”？请在（ ）前打“”；哪些属于“过度维护自己”？请在括号前打“”。（1）陈刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护。（_）（2）王凯给赵明起了一个难听的外号，赵明一听就不高兴了，要求王凯向他道歉。（_）（3）黄晓璐一向以自己的舞蹈才艺为荣。有一天，好朋友方方说张红跳舞比她还要好，黄晓璐很生气，觉得伤自尊了，两个星期都没理方方。（_）（4）老师找杨丽谈话，说她最近上课思想开小差，学习退步。听了老师的话，杨丽既难过又惭愧。（_）（5）吴达特别喜欢下棋，每次赢了棋就兴高采烈，输了棋就生气发火，班上谁都不愿意和他下棋。（_）五、综合题33 . 从前，有个人到邻居家的菜园偷菜，恰好被菜园主人看见。菜园主人不但没有制止，反而转身进了自己的家门，还把门关上。偷菜人说：“我被你看见了，现在没法做人了。”主人笑道：“你说什么话呢？咱们是邻居，你只是想知道我那儿的菜为啥长得那么好，对吗？我那儿的菜，好看，也好吃，不信？你尝尝。”说着，