合肥市2020版五年级下册第一单元 我们一家人测试卷D卷

合肥市2020版五年级下册第一单元 我们一家人测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 课间，美欢故意把王玲的文具盒碰到了地上，文具撒了一地，她是属于（ ）行为？A欺负B帮助C友好D团结2 . 妈妈生病了，你该怎么做？（ ）A她是大人，比我更懂得照顾自己。B在家陪着她，照顾她。C做完作业后，再和同学出去玩。3 . “非淡泊无以明志，非宁静无以致远”出自（ ）。A诫子书B诗经C论语4 . 爸爸妈妈让我做的事，我认为不对时，应（ ）A听爸爸妈妈的话才是好孩子，只要照着做就是B跟爸爸妈妈讲出自己的看法，明白正确的道理后再去做C不做也不说5 . 下面能体现我们对父母的关心的是（ ）。A为了让我减体重，爸爸天天陪我跑步B为了让我身体好，妈妈经常给我做红烧肉C放学回家我主动做家务6 . 古语说“（ ）手中线，游子身上衣。”A奶奶B爷爷C慈母D爸爸7 . （ ）是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。A家B学校C游乐园D网吧8 . 本草纲目是（ ）的著作。A祖冲之B华佗C李时珍9 . 对爸爸妈妈的工作，我们应该（ ）A充分理解，主动承担力所能及的家务B抱怨妈妈下班太晚，影响自己休息C觉得爸爸的工作不够体面，让自己丢人。二、填空题10 . 家是我们生活的_、情感的_、精神的乐园。11 . _是人类和谐相处的金钥匙，_不仅是为别人，受益的也是我们自己。12 . 我家的家风是_。我认为，传承和弘扬家风，要从_做起，从自身做起。13 . 相信我们每个人都不想给父母添（_），只是有时候不能从父母的（_）想问题。14 . 家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的（_）、（_）、（_），就是家庭成员对家庭的（_）。15 . 家务活有许多，有（_）、（_）、（_）、（_）等。16 . 真诚坦率的沟通可以有效地化解（_），促进（_）。17 . 在生活中，我们可以通过_、_的方式营造我们的家园。18 . 我们都爱父母，也想为他们_。很多事情我们_，但起码能做到_，少给父母_。三、判断题19 . 无论好坏，家风都是无价之宝。（_）20 . 家风好，就能家道兴盛，和顺美满；反之，家风不好，难免殃及子孙、贻害社会。（_）21 . 中秋节的习俗是吃粽子、赛龙舟。（_）22 . 我们还小，不记得爸爸妈妈的生日可以理解。（_）23 . 和父母沟通不需要讲技巧，不需要注意方式方法。（_）24 . 做家务会影响我们的学习,我们还是尽量少做家务吧。（_）25 . 既然是一家人就不必客气，所以，子女跟父母打电话可以不使用礼貌用语。（_）26 . 和爸爸妈妈发生矛盾是一种不正常的现象，是不孝顺的表现。 （_）27 . 家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持，不是家庭成员对家庭的贡献。（_）28 . 爸爸辛勤工作是对家人的爱。（_）29 . 爸爸最大的爱好是吸烟，为了爸爸的健康，我决定帮他戒烟。（_）30 . 生命只有一次，世界上最关心我们身体健康的是我们的父母。（_）四、简答题31 . 当爸爸妈妈误解你时，你怎样和爸爸妈妈沟通？（至少写三条）32 . 讲究文明首先要从生活中的每件小事做起，举一个生活实例说说你是怎样树立自己的文明形象的。33 . 我们怎样才能拥有美好幸福的家庭生活？34 . 说一说你每天早上都干些什么？五、综合题35 . 事件李晓欣的想法父母的想法穿什么衣服校服最好去朋友家玩想自己去演讲内容想一想，这个表格的内容说明了什么？产生什么样的后果？36 . 秋思唐张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。谈谈对上面这首唐诗的理解，并说出其表达了作者怎样的思想感情，写在下面横线上。理解：_思想感情：_37 . 观察漫画，回答下列问题：（1）面对上图中“妈妈”的责备，漫画中的