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文档简介
北京市2020届四年级(上)科学测试卷(二十三) (期末综合测试九)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列叙述中,描述天气的有( )。汕头市昨天狂风暴雨,台风肆掠我国降水量集中在夏季北京春季多风沙夜来风雨声,花落知多少ABCD2 . 下列现象中,能说明液体可以传播声音的现象是( )。A在岸上的人可以听见河水流动的声音B我们能听到波浪拍击礁石的声音C游泳时潜在水里仍能听到周围说话的声音3 . 在“探索尺子的音高变化”实验中发现:尺子伸出桌面的长度越长,音高( )。A越高B越低C不变4 . 雨量器测量的是( )。A10小时内的降雨量B12小时内的降雨量C24小时内的降雨量5 . 关于声现象,下列说法中正确的是( )A人说话是靠舌头振动发声的B声音在不同介质中的传播速度相同C一切发声物体都在振动D只要物体在振动,我们人耳就能听到声音6 . 用下列( )方法不能从食盐水中将食盐分离出来。A加热B过滤C放太阳底下晒7 . 下图是小明连续15天测量的降水量并绘制的降水量柱状图,请根据柱状图判断下列说法是正确的( ) A通过观察柱状图我们发现,这段时间每一天都在下雨B通过比较柱状图我们发现,降水量最多的是22日C在这15天中,降水的天数只有9天8 . 敲击下面的杯子,能发出高音的是( )。A装满水的杯子B装一半水的杯子C没有装水的杯子9 . 吃饭要“细嚼慢咽”的道理在于 ( )。A吃饭要文明B保护口腔不受伤害C牙齿将食物充分磨碎,有利于食物在体内的消化10 . 一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,( )能让底部的盐完全溶解。A继续搅拌B加水再搅拌C加热蒸发二、填空题11 . 人们呼吸时发现:(_)时胸廓收缩,(_)时胸廓扩大。12 . 我们比较云量的多少把天气分为_、_、_。13 . 把沙子放到水中(_)溶解。14 . 在天气日历中,我们可以使用一些天气符号来记录_、_、_和_等。15 . 用击打过的音叉轻轻接触水面,水面会_。三、判断题16 . 温度计常挂在阳光直接照射的地方。(_)17 . 加快溶解的方法只有搅拌。(_)18 . 当锣停止振动后,它还能发出声音。(_)19 . 下雨是降水,下雪不是。(_)20 . 做雨量器的杯子,必须是直筒、透明,并在外壁贴上刻度。(_)21 . 用大小不同的力气敲击同一枚钉子发出的声音强弱不同。(_)22 . 白糖溶解于水后,就不能被过滤出来了。(_)23 . 一个人的健康与他的日常生活习惯有着密切的关系。(_)24 . 云是空气中的小水滴或小冰品组成的。(_)25 . 食盐能溶解于水,也能用蒸发的方法把食盐从水中析出。(_)四、连线题26 . 连一连拨动拉得较紧的橡皮筋听到的声音高拨动拉得较松的橡皮筋用力敲击锣听到的声音低轻轻敲击锣鼓皮振动得快听到的声音强鼓皮振动得慢弹拨伸出桌面距离长的尺子听到的声音弱弹拨伸出桌面距离短的尺子27 . 牙齿搅拌作用舌头咬碎食物唾液湿润食物,消化食物中的淀粉五、实验题28 . 观察注射器里的液体。用注射器吸三分之一的液体,再用橡皮帽封住管口。观察开启前及摇动后的汽水。开启前_;摇动后_。分别拉和推注射器活塞。拉动活塞_;推动活塞_。(3)气体在水中的溶解能力可能与_有关。六、综合题29 . 下列有A、B、C、D四组镜头组合,放大倍数最大的是_组。ABCD目镜1012.5105物镜4040101030 . 下图是过滤实验装置,请在相应的横线上写上该仪器的名称。a._ b._ c._ d._ e._31 . 请根据下图顺序,把对分离盐和沙的实验操作步骤写在下边的方框里。32 . 写一写,画一画。天气符号_天气现象晴_阴_33 . 将面部感官相应的名称及作用填在方框中。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5
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