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文档简介
四川省科学2020版四年级上册3.7 保护我们的听力练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 在公共场所,我们( )。A可以大声讲话B控制自己讲话声音C无所谓2 . 下列做法中,不属于“防治噪声”措施的是( )A在公路上画出斑马线B在汽车排气管上装消声器C机场工作人员戴耳塞D公路旁植树3 . 长时间使用不会损坏佩戴者的听力的是( )A“随身听”B助听器CMP3二、填空题4 . 有些声音嘈杂刺耳,使人心烦意乱,我们称为_。5 . 噪音对人的伤害:声音 _,损伤我们的听力,所以我们要尽量远离这些声音,有时需要_或_。6 . 当我们正在课堂上专心听课时,下课铃声突然响起,这时的铃声对我们来说是_。7 . 不管是儿童还是成年人,都有可能出现(_)问题。8 . 避免我们受到噪声侵害的根本方法是_。三、判断题9 . 所有的声音都是悦耳动听,使人心旷神怡的。(_)10 . 耳朵可以长时间使用,所以也可以长时间使用耳塞听音乐。(_)11 . 经常使用耳塞听音乐容易造成听觉器官损伤。(_)12 . 噪音危害了人的身心健康,它是当代社会四大公害之一。凡是人们不需要的声音都是噪音。(_)13 . 人们用分贝来划分声音的等级。(_)14 . 经常生活在充满噪声的环境里,能有效地锻炼听力,使我们的听觉更灵敏。(_)四、简答题15 . 我们应该如何保护自己的听力?16 . 你能列举几种生活中人们消除噪音的方法吗?五、综合题17 . 如图,小方家分为前后二个房间,他常坐在自己家的“A”位置上学习,但外面大街上的声音常会影响他学习,他想了许多方法。请你在认为有效的方法前面的括号里打上“”。(_)位置不变,把窗户关上。(_)位置不变,把门A关上。(_)位置不变,把门B关上。(_)把位置从A移到C,其他不变。(_)把位置从A移到C,关上门A和门B。(_)把位置从A移到B,其他不变。18 . 制作发生器实验器材:塑料罐、几粒豆子小组合作:利用材料做成一个发声罐想一想:用什么方法使发声罐发出的声音变轻呢?_想一想生活中人们是怎样减少噪声的呢?_第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、二
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