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广州市2019年语文五年级下册13 人物描写一组练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . “数九隆冬剪,三伏盛夏剪,日光下剪,月光下剪,灯光下剪,甚至摸黑剪。”对这句话理解有误的一项是( )A这里连用六个“剪”字表现了姥姥剪的多,剪的时间长B长年累月的练习使姥姥的技艺十分娴熟C姥姥因为没事,所以用剪纸打发时间二、现代文阅读阅读秋天的雨片段,回答问题。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。2 . 本段的中心句是_3 . 在表示颜色的词语下面标上“ ”。4 . 用“ ”划出比喻句。我会写比喻句:5 . 用波浪线划出拟人句。我会写拟人句:6 . 联系上下文理解下列词语。五彩缤纷:_频频:_7 . “你挤我碰”说明了什么?_课内精彩阅读。竹节人手上系上一根冰棍棒儿,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上,神气!找到两根针织机上废弃的钩针,装在竹节人手上,就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”刻在竹节人的胸口,神气!用铅皮剪一把偃月刀,用铁丝系一给红丝线做一柄蛇矛,给那竹节人装上,再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。破课桌,俨然一个叱咤风云的古战场。8 . 联系上下文,解释下列词语。(1)挖空心思:_(2)叱咤风云:_9 . 选文介绍了三种竹节人玩具的名号,前面两种分别叫“_”“_”,请你为后面一种取个名号:_。10 . 从选文中哪些地方可以看出三种竹节人神气?请你填写下面的表格。种类神气之处第一种(_)第二种(_)第三种(_)11 . 读了选文,你仿佛看到了什么?听到了什么?发挥想象写一两句话。_阅读课内选段,回答问题。跨越百年的美丽(节选)这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西,她坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中,后里夫人也在不停地变化着。在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀看她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳呜,浑身乏力。皮埃尔不幸早逝,社会对女性的歧视,更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管,只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。12 . 比一比,给下面的字组词。荧( )逝( )蚀( )莹( )世( )食( )13 . 写出下列词语的近义词。刚毅(_)乏力(_)14 . 理解文中画线句子,回答问题。“这种可贵的性格与高远的追求”是指居里夫人的追求;“这项伟大自然发现”是指居里夫人发现了;“人生意义的发现”是指居里夫人明白了。15 . 文中加点字组成了“从变成”的句式,谈谈你对这种“变”的理解。_16 . 回忆全文,谈谈你对题目的理解。_三、信息匹配17 . 下面每小题中,都有一个字的读音是错的,请你找出来,把序号填在横线里。A.慎shn重 B.呕吐t C.呈chng现 D.纤xin
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