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文档简介
部编版语文五年级语文下册期中检测语文试卷(B卷)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面词语中没有错别字的一项是( )。A耘田桑叶婴桃拴住B秉性幼稚蜻蜓蚯蚓C阴凉沾污华乔锄头2 . 诗坛上负有盛名的“李杜”指的是( )A李白和杜牧B李商隐和杜牧C李白和杜甫D李商隐和杜甫3 . 下列加点字的注音全对的一组是( )。A哲理(zh)惊羡(xin)幅度(f)B慌乱(hung)艰难(jin)喧哗(hu)C附和(h)堂皇(hung)薄弱(bo)D附庸(yng)刹那(sh)机敏(mn)4 . 选择正确答案。(1)词语搭配错误的一项是( )A中断交通B开凿隧道C精密安排 D轻易尝试(2)是反义词的一组是( )A嘲笑讥笑 B惊讶赞叹C寻常特殊 D发明发展(3)描写人物心情的一组是( )A伤心慈祥 B痛苦开心C抚摸惊讶 D慈祥和蔼5 . 一天,东坡在书房看书累了,叫书童到附近静云禅寺老和尚那里借东西,书童问借何物,东坡说:“到时候你就知道,你戴上草帽,穿双木拖鞋,去告诉大师你是来借东西的就可以了。大师一看你就会知道我要借的是什么东西。”你觉得东坡借的是( )A水B杯C伞D茶二、填空题6 . 将词语补充完整,并完成练习。(_)眼(_)睛自(_)自(_)不由(_)(_)不(_)(_)喜1.和画“_”词语结构相同的四字词语还有_、_。2.含有“不”字的四字词语还有_、_。3.他_道:“要是妈妈能来看我就好了。”(选词填空)7 . 比一比,组词似( ) 茫( ) 惊( ) 摘( ) 以( ) 忙( ) 凉( ) 滴( )读句子,按要求完成练习。8 . 武松读了才知道真的有虎。武松想:“转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑,算不得好汉,不能回去。”细想了一回,说道:“怕什么,只管上去,看看怎么样。”武松一面走,一面把毡笠儿掀在脊梁上,把哨棒插在腰间。武松自言自语道:“哪儿有什么大虫!是人自己害怕了,不敢上山。”读句子,体会武松的心理变化:(_)(_)(_)9 . 你如何不肯卖酒给我吃?我吃了三碗,如何不醉?别胡说!难道不付你钱!再筛三碗来!(1)以上句子是对武松的_描写,从中可以看出他是一个性格_的人。(2)仿照以上句子写三句话,要求表现出一个人多疑的性格特点。_10 . 读下列句子,把句中画线部分换成本课中的词语。1.老师没有一点声音地来到教室。(_)2.他表面上一副理由充分,说话有气势的样子,实际上心虚得很。(_)3.我挺着脖子,十分谨慎,丝毫不敢疏忽地跑下了楼梯。(_)11 . 填上合适的词语。一(_)筷子一(_)熟菜一(_)酒一(_)红日一(_)榜文一(_)哨棒三、语言表达12 . 用合适的关联词把两句话合成一句。做个好猎手要枪法好。做个好猎手要机智、勇敢。_13 . 仿写句子。例:蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。_啊_,_,才_。_。四、现代文阅读课外阅读。“虎癖”崇山峻岭,古树参天。林中阴森森的,使人觉得毛骨悚然。施耐庵来到一棵大树前看了看,就顺着树干爬上去,坐在树枝上,机警地观察着四周,像是在等待什么。突然,一只梅花鹿“嗖”地从眼前蹿过,紧接着,一声雷鸣般的虎啸,从林中跳出一只斑斓猛虎。下面是一场饿虎扑食和梅花鹿逃生的惊心动魄的博斗,施耐庵看得如痴如呆,直到老虎离去多时,他才从树上溜下来,又转到别处观虎去了。原来,施耐庵正在构思写作水浒传,为了突出英雄的神威,他计划在作品中多处写到打虎的场面,但自己从来没有见过山中老虎,对老虎的习性、生活动态和捕食情形,都只凭传说和想象了解。为了弥补这个不足,他就到深山里观虎来了,并且找了许多有经验的猎户,了解他们猎虎以及与虎博斗的情况。所以,后来施耐庵在写到解氏兄弟猎虎、李逵沂岭杀虎、武松景阳冈打虎时,都写得绘声绘色,栩栩如生。14 . 读短文,把下面的词语补充完整。( )山( )岭古树( )天( )( )如生如( )如( )毛骨( )然( )心动( )15 . 施耐庵观察虎,不仅_,而且_。16 . 用“”画出和题目相照应的句子。课内精彩阅读。老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!”我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。17 . 选文主要写了什么内容?_18 . “终于”一词表明了_。19 . 作者是如何把“我”爬山的过程写清楚的?_20 . 从选文中你受到了怎样的启发?_五、文言文阅读古文阅读训练文徵(zhn)明习字文徵明临写千字文,日以十本为率(l),书遂大进。平生于书,未尝苟且,或答人简札(zh),少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙。(注释)临:临摹。日:每天。率:标准。遂:于是,就。于:对,对于。尝:曾经。苟且:随便,马虎。愈益:愈加,更加。精妙:精致巧妙。21 . (理解字词)下列加点字解释不正确的一项是( )A日以十本为率(用)B书遂大进(书写)C或答人简札(有时)D故愈老而愈益精妙(因此)22 . (感知句义)写出画“”句子的意思。_23 . (正确选择)能说明文徵明练书法练得多的是( )。A日以十本为率B书遂大进C平生于书,未尝苟且D故愈老而愈益精妙24 . (正确选择)文徵明“愈老而愈益精妙”的原因是( )。A有兴趣,肯用功B练得多,人聪明C练得多,不随意D不随意,有耐心25 . (评价人物)读了短文,你觉得文徵明是个怎样的人?_六、信息匹配26 . 字音辨真假。(为带点字选择正确的读音,用“”标出)放假(ji ji)尽管(jn jn)茶几(j j)中枪(zhn zhn)答应(d d)贮藏(zh ch)几乎(j j)稍息(sho sho)27 . 选词填空。特别格外1.小明喜欢看历史名著,(_)是红楼梦。2.初秋的天气(_)明朗清新。七、书面表达28 . 习作。爱,是人类最美好的情感;爱,使人间充满温暖。仔细留意发生在身边有关爱的动人故事,把它写下来,题目自拟,字数不少于400字。29 . 小练笔。请你从本课学的三首古诗中选择一首,根据诗歌内容,展开想象,把诗歌改写成短文。八、句型转换30 . 按要求写句子。1正太郎真想替小狐狸解开铁链子。(改为感叹句)_2一只大狐狸正冲着秋田狗大摇大摆地走过来。(缩句)_3老狐狸救出了小狐狸。(改为“被”字句和“把”字句)_31 . 将下面的句子变为反问句。电影是门伟大的综合技术。_32 . 照样子,写句子。小丁的家乡有河。(千万条)小丁的家乡有千万条河。(1)大山前有池塘。(一个连一个的)_我怎么会把您喝的水弄脏呢?我不会把您喝的水弄脏。(2)你怎么能把书丢掉呢?_我爱老师。我爱妈妈。我爱老师和妈妈。(3)大禹仔细观察水流。大禹仔细观察地形。_九、判断题33 . 判断题(正确的打“”,错误的打“”)1读着“学了就用处处行,光学不用等于零”,我们就会想起诗句“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。(_)2“三人同行有我师”的原因是每个人都有自己的优缺点,别人总会有你所没有的优点与长处。(_)3“宁可信其有,不可信其无”意思是要相信它是有的,不可相信它是没有的,意在让人们不要相信别人。(_)4“点石化为金,人心犹未足”这两句是慨叹人的贪得无厌。(_)5“与人不和,劝人养鹅”,因为鹅的性格温顺,这句话说的是为了邻里着想。(_)34 . 判断下面的说法是否正确。1.“他一定不来”和“他不一定来”这两句话意思相同(_)2.“父亲终于把表盖上了。”改成被字句是“表被父亲盖上了。”(_)35 . 判断下列说法是否正确。“扫帚”、“帐篷”、“枝丫”这三个词语中的第二个字都可读成轻声。_“有的人见到了颗粒饱满的麦穗,就不失时机地摘下它”这一句中的“麦穗”上引号的作用时表示着重指出的部分。_山谷中的谜底是东坡只长雪松,而西坡却长满杂树。_“感激涕零”中的“涕”是眼泪的意思,“零”滴落的意思。_牙膏、脸盆、杯子都是生活用品;钢笔、橡皮、象棋、卷笔刀都是文具。_山谷中的谜底一课告诉我们,在困难面前,一定要退让,以退为进。_36 . 判断下列句子说法是否正确,正确的在括号里打“”,错误的在括号里打“”1.小学阶段的学习生活对一个人的影响深远。( )2.半截蜡烛这篇文章讲述的故事发生在第二次世界大战期间。( )3.如梦令和渔歌子都是宋代词人所作,这都是词牌名。( )4.三四月份是广玉兰盛开的季节。( )5.莫泊桑是19世纪德国著名的短篇小说作家。( )37 . 根据课文内容,判断正误。不管从什么角度看,看到杨桃的样子都是一样的。_河马嘴巴大,长颈鹿脖子长。_禾苗越拔会长得越快。_大米是农民种的稻子加工出来的。_十、排序题38 . 将鲁滨孙怎样逐步适应荒岛生活的过程,排一排。(_)将船上的食物等生活用品搬到岛上。(_)规定工作和休息的时间,生活有了规律。(_)遭遇风暴,翻了船,独自来到“绝望岛”。(_)找到住处,能够睡在帐篷里的吊床上。(_)制造了各种用具,用于扩大石洞,摆放物品。(_)开始饲养小动物,并不断加固围墙。十一、书写39 . 看拼音写词语。zho xin gng jing sh j l sh r qisu cho zh hu shng sh wn mng jin g十二、诗词曲鉴赏先将古诗补充完整,再完成练习。江畔独步寻花_,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主,_?40 . 将古诗补充完整。41 . 这首诗的作者是_朝诗人_。42 . 诗中哪一句体现了作者的状态。( )A黄师塔前江水东B春光懒困倚微风C桃花一簇开无主D可爱深红爱浅红43 . 诗中表达了诗人对桃花之美的_之情,也流露出诗人_的心绪。( )(填序号)A厌恶开心自在B欣悦无奈、哀愁44 . 读了这首诗,你的脑海里浮现出一幅怎样的画面?_十三、修改病句45 . 我会修改病句。1几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。_2武汉的夏天是个炎热的地方。_3听了这个故事,受到了很大的教育。_4我早晨来到学校,就看到同学们幸福的笑脸和广播里欢乐的歌声。_46 . 病句确诊再医治。(先选择病因
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