四川省科学2020版四年级上册3.3 声音的变化练习卷A卷（模拟）_第1页
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四川省科学2020版四年级上册3.3 声音的变化练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 听诊器能将声音（_），消音器能将声音（_）。2 . 一个物体（比如音叉、钢尺、橡皮筋、铁钉等）在力的作用下，不断重复的做往返运动，这种运动称为（_）。3 . 声音的（_）可以用（_）来描述，（_）是描述物体振动快慢的一个量。物体振动的越快，发出的声音就越（_）；物体振动的越（_），发出的声音就越低。4 . 我们平时所说的声音响、声音大，在科学上指声音的（_），而平时所说的声音尖、声音刺耳，实际上就是指声音的（_），他们分别与物体振动的幅度和快慢有关。5 . 音高的单位是_，它表示物体振动的_。6 . 任何声音都是由物体_而产生的,只要物体_，就必然会发出声音,若想让声音停止，必须让物体_。7 . 用相同的力拨动琴弦时，琴弦越细，声音_；琴弦越粗，声音_。8 . 声音的高低叫做_。9 . 楼道里常写着“慢步轻声”，“轻声”指的是声音_。二、判断题10 . 声音的强弱与物体振动的幅度没有关系。（_）11 . 小张说“昨晚的雷声很大”，这是对雷声音高的描述。（_）12 . 皮筋拉得越紧，振动时发出的声音就越高。（_）13 . 声音有高有低，有强有弱。（_）三、简答题14 . 往热水瓶里灌水的时候，你听到的声音是怎样变化的？请你用所学的知识说明原因。15 . 用同样的力敲大小不同的两个音叉，听到的声音是音量不同还是音高不同？第 4 页 共 4 页参考答案一、填空题1、2、3
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