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文档简介
道德与法制2019-2020年度六年级下册第一单元完善自我 健康成长单元测试卷(一)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 宽容能让我们( )。A心中充满不满B产生报复的想法C不懂得原谅他人D心胸开阔2 . 一个尊重自己的人( )A一定是一个成就巨大的人B一定是一个有羞耻心的人C一定是一个社会地位崇高的人3 . 快乐是:( )A把别人打了后B取得成绩后C把别人的东西拿到手后4 . 下列不是“宽容城”中特别文化景点的是( )。A静心泉B包容镜C迁就巷D礼让亭5 . 小华有一些记录反思结果的好方法,其中值得我们学习的有( )。通过日记记录自己的反思结果用便签记录并贴在醒目位置专门写一次反思记录,加深印象ABC6 . 下列行为不属于男生应有的是( )A为小事和同学打架B帮助女生提重物C每天勤洗澡、勤换衣D保持自己的良好外在形象,提升自己的内在气质7 . 人与人之间存在各种各样的差异。因此,在交往中需要相互宽容,需要彼此尊重个性。那么宽容合作的基础是( )A“和而不同”,求同存异B宽厚与容忍C心胸开阔,与人为善D体谅、尊重他人的感受8 . 下列方法有助于避免出现过度维护自己的情况的是( )。不过分敏感,保持情绪平稳客观评价自己,认识到他人可能比自己优秀感性对待他人的意见,分析问题时应对人不对事ABC9 . 丽丽家庭条件不好,她觉得自己低人一等,甚至连话也不敢跟同学说。你觉得丽丽应该( )。A低人一等B不能因家境不好而自卑C换一所学校上学D尽量少和同学来往10 . 宽容在生活中的作用不包括( )。A静心B包容C礼让D自私二、填空题11 . 宽容能使我们内心保持(_)、安定。12 . 在我们身边有许多需要帮助的人,我们应该把爱心变成_。13 . _他人是一门学问,需要我们不断地_。14 . 当我们面对_的时候,最好_,站在_想一想,或站在_想一想,这样会帮助我们作出正确的决定。15 . 对待不同的看法,我们可以不赞同,但是,要让他人自由而完整地表达,这样有助于我们_他人的意见。16 . 我们生活在社会中,离不开与他人_。我们在家、在学校、在公共场所,与他人相处时并不总是_的,会有一些不愉快的事情发生。17 . 宽容不是无限度的(_)和(_),而是有限度、有原则的。18 . 宽容不仅给我们带来了_、_社会生活环境,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得_、_。19 . 每个人都有自己的尊严和价值,只有(_),才会获得别人的尊重。相信(_),不自我贬低,不自卑就是尊重自己的重要表现。20 . 孔子说:己所不欲(_)这句话的意思是:自己不愿意做的,不接受的事,就不要推给他人,要求他人去做。三、判断题21 . 谈到尊重,我们往往关注身边默默无闻的人,忽视取得一定成就的人。(_)22 . 钱学森和他的老师经常展开争论,这是不尊重老师的表现。(_)23 . 只有为国争光的运动员和科学家才值得我尊重。(_)24 . 其实,美无处不在。在我们周围不是缺少美,而是缺少发现。(_)25 . 拥挤的公交车上,我屡次被人踩到脚,心里有些不愉快。快下车时。我重重的踩了那个人一脚。(_)26 . 我的皮球掉进河里,小刚帮我取了出来。(_)27 . 我们经历过的大事情需要反思,小事情就不需要了。(_)28 . 与朋友相处的快乐时光值得我们细细珍藏。(_)29 . 反思本质上是一种自我怀疑,是不自信的表现。(_)四、连线题30 . 连线题小刚听不得批评,找理由为自己辩护尊重自己陈红很善于反思每一天中的不足过度维护自己李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”自我完
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