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文档简介
,第八单元:克和千克,解决问题,上节课你们认识了什么质量单位?它们之间有什么关系?,我们认识了克和千克,还知道1千克1000克。,一、谈话引入,经验交流,1千克苹果有几个?这袋苹果大约重多少千克?,二、动手实践,探究对比,电子秤,先估一估1千克苹果的个数,再称一称1千克苹果有几个。,同样都是1千克苹果,为什么称出的个数会不一样呢?,王奶奶摘了20个苹果,估计一下大约重多少千克。,三、深入推理,解决问题,如果4个苹果重1千克,这些苹果重()千克。,如果5个苹果重1千克,这些苹果重()千克。,2045(千克),5,2054(千克),4,口答:如果5个苹果重1千克,这些苹果大约重4千克。,答:如果4个苹果重1千克,这些苹果大约重5千克。,知道了什么?要解决的问题是什么?,苹果有大有小,要根据大小来估计。,我们刚刚称过,一般大的4个1千克,中等个儿的5个1千克。,如果5个梨重1千克,这些梨大约重()千克。,24,1.做一做。,5,19,5,14,9,5,4,5,5,估计24个梨大约重多少千克。,我知道大约5个梨是1千克。,口答:24个梨大约重5千克。,四、巩固应用,内化提升,2.调查一下500克鸡蛋有几个。估一估65个鸡蛋约重多少千克。,500克鸡蛋大约7-8个。,四、巩固应用,内化提升,65个鸡蛋约是8个500克,即4000克,也就是约4千克。,(一)本节课我们运用什么方法解决问题?(二)通过今天的学习,你对本单元所学的质量
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