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文档简介

精选,1,由三视图到立体图形,精选,2,如图所示的是一些立体图形的三视图，请根据视图说出立体图形的名称。,（1）,精选,3,（2）,精选,4,精选,5,圆柱,四棱锥,正视图,左视图,俯视图,俯视图,正视图,左视图,（1）,（2）,思考：,下面是一些立体图形的三视图，请根据视图说出立体图形的名称。,精选,6,读图时，无法根据某一个视图确定其空间形状，因此必须将有关视图联系起来分析，找出各个视图之间的关系，从而把握整个立体图形的形状。,方法归结:,精选,7,做一做,1、如图是一个物体的三视图，试说出物体的形状,精选,8,（2）,精选,9,(3),精选,10,2、如图所示的三棱柱的三视图是（）。,A、三个三角形,B、两个长方形和一个三角形,C、两个长方形和一个三角形，且长方形的有一条连接对边中点的线段。,C,精选,11,试一试,如图是一个物体的三视图，试说出物体的形状。,正视图,左视图,俯视图,精选,12,下面所给的三视图表示什么几何体?,精选,13,主视图,左视图,俯视图,下列是一个物体的三视图，请描述出它的形状,精选,14,主视图,左视图,俯视图,下列是一个物体的三视图，请描述出它的形状,精选,15,用小立方块搭出符合下列三视图的几何体：,主视图,左视图,俯视图,正确,精选,16,主视图,左视图,俯视图,下列是一个物体的三视图，请描述出它的形状,精选,17,怎样根据三视图描述物体的形状呢？一般先从俯视图结合正视图推测原物体的大体轮廓，再由侧视图展开联想。要尽可能准确地运用“长对正，高平齐，宽相等”的原则，使物体现出庐山真面目！,课堂小结:,精选,18,1、由几个相同的小立方块搭成的几何体的俯视图如图所示。方格中的数字表示该位置的小方块的个数.请画出这个几何体的三视图。,拓展创新,精选,19,2、下面图(1)与图(2)是几个小方块所搭几何体俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数.请画出这两个几何体的主视图、左视图.,主视图,左视图,精选,20,3、下面图(1)与图(2)是几个小方块所搭几何体俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数.请画出这两个几何体的主视图、左视图.,精选,21,4、一个物体由几块相同的正方体叠成，它的三个视图如图所示，试回答下列问题：,（1）该物体共有多少层？,（2）最高部分位于哪里？,（3）一共需要几个小正方体？,正视图,右视图,俯视图,3层,左侧最后一排,9个,精选,22,用6个相同的小方块搭成一个几何体,它的俯视图如图3-25所示.则一共
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