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文档简介
道德与法制2019年六年级下册1 学会尊重练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下列不属于尊重他人表现( )。A与人交往时,谦虚有礼B平等友善,重视他人意见,关注他人需要C对父母的所有建议我们都要听取2 . “千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”这首诗告诉我们( )A人生短暂,何必争强B谦让能化解一切矛盾C社会生活需要宽容D人与人之间应该平等相待3 . 对新中学生日常行为规范中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容”内容的正确理解是 ( ) 心有他人天地宽 尊重彼此个性,宽容不讲原则 彼此尊重才能赢得尊重 只有理解他人,才能与人为善ABCD4 . 残疾人是社会的弱势群体之一,生理的缺陷使他们承受着常人难以忍受的痛苦。面对弱势群体我们应该( )。平等对待他们尊重他人人格为他们提供力所能及的帮助歧视、嘲笑他们凭借自己的某些优势,在他们面前显示出“高人一等”ABCD5 . 关于宽容,下列说法不正确的有( )。A宽容是一种美德B宽容表现为待人宽厚,有气量C宽容就是不对别人的过错耿耿于怀,念念不忘D宽容就是容忍别人的一切行为6 . 周总理在一次理发的时候由于突然咳嗽,理发师傅一不小心把他的脸划了一个小口子,总理不仅没有责怪理发师傅还连连道歉:“这都怪我咳嗽时没和你打招呼”这件事告诉我们( )。尊重他人就要以损害自己利益为代价 要尊重他人的劳动要尊重他人的人格要善于站在对方的角度推已及人ABCD7 . 取笑他人,叫别人“大笨蛋”是侵犯了他人的( )A隐私权B名誉权C荣誉权8 . 下列不属于侵犯公民人格尊严的是( )。A侮辱B诽谤C殴打D诬告二、填空题9 . _是友谊的前提,而_他人的习惯就是最基本的。10 . 国家机关行使职权时违反(_)规定的行为,便是(_)行为。11 . _可以体现尊重。一句理解,尊重的话会给别人带来_和_。12 . 三国时期,徐原敢于直接批评好友吕岱的过失,所以吕岱视徐原为_。13 . 与人沟通,即使未能达成共识,也不要相互_。我们可以结合具体问题进行_,给对方充分解释的_。14 . 在交流中,如果总是试图改变他人,会给自己和他人制造许多烦恼,如果总是抱怨他人不合作却从未想过他人持不同意见的原因,就难以进行正常的交往,尊重他人于自己的不同也是_。15 . 用_的眼光看待他人,接纳他人与自己的_,我们将会交到更多_。16 . (_)相伴的生活,处处有快乐。17 . 尊重他人不单表现在_上,更应该落实在_上。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要都是_的体现。18 . “问题”是最好的老师。要想学得好,就要多在心中画(_)。三、简答题19 . 说一说你刚认识的新朋友的名字,他家住在哪里?他喜欢的小动物是什么?20 . 小陈刚把教室打扫干净,调皮的同学又把垃圾扔在了地上,可老师却批评他做值日不认真,扫地不干净。遇到这样的情况,你会怎么做?21 . 我们对某些问题可能有不同看法的原因是什么?四、综合题22 . 李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人,认为没有同学喜欢自己,也不主动参加班级活动,学习上连作业都很少做,老师批评她时,她小声嘀咕:“学那么好,有啥用”?表姐考上了大学,她有些羡慕,却还在心里说:“我脑子笨,这种好事轮不到我”。(1)李华是用什么样的眼光看待自己的?你觉得李华是一个尊重自己的人吗?为什么?(2)如果你是李华的同学,你准备怎样开导她?23 . 事例分析小魏是某校九年级(1)班的学生。一天,他在上学途中看见一位老人倒在地上,急忙把老人扶了起来,并求助路人呼叫“120”。等医护人员赶到后,他说明了情况,就匆忙地赶到学校,被值班老师登记迟到了。小魏所在的班一直是学校的“文明班”,同学们对他迟到的事都非常气愤和失望,班长抱怨地说:“因为你的迟到可能会影响我们文明班的评比!”小魏深感内疚,再三道歉,并把迟到的原因告诉了同学们,班长马上向他表示歉意和认可,同学们也投来赞许的目光。请结合上述材料,
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