三角形的特性（定稿）_第1页
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歙县行知小学方跃华,歙县行知小学方跃华,判断：下面的图形是三角形吗？为什么？,(),x,(),(),(),(),x,x,x,(),x,由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。,三条线段,三个角,围成,三个顶点,三条边,A,B,C,为了表达方便，用大写字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点，上面的三角形可以表示成三角形ABC。,B,C,A,高,底,D,从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底。,学生汇报：（1）汇报方式：同桌选派一名代表对研讨的结果进行展示汇报。（2）汇报内容：两个三角形谁高一些？你是怎么比的？高的三角形是指哪儿到哪儿比较高？（3）汇报纪律要求：在同学展示汇报时，其他同学仔细观察，认真倾听，如果同学发言和操作正确就给他掌声。如果对同学展示汇报有不同意见，待同学展示汇报结束时，你可以补充。,高,底,高,底,高,底,A,B,C,试一试你能画出下面三角形中指定底边上的高吗？,高,底,底,高,底,高,三角形具有稳定性,金字塔,现高136.5米，相当于一座40层摩天大楼,历史4500年.,埃菲尔铁塔,塔高320米,总重量7000吨,历史120年.,
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