北京市科学2019-2020学年六年级下册 2.7 控制铁生锈的速度练习卷（II）卷_第1页
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北京市科学2019-2020学年六年级下册 2.7 控制铁生锈的速度练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列哪些方法不可以有效地防止铁器生锈？（ ）A涂上油漆B放在干燥处C用纸包起来D完全放入食用油中2 . 下列物质变化过程中，有新物质生成的是（ ）。A白醋和小苏打混合B玻璃破碎C火柴梗被折断3 . 将燃烧的细木条伸进混合了小苏打和白醋的玻璃杯中，发现燃烧的细木条（ ）A立即熄灭B过一会才熄灭C继续燃烧4 . 下列成语中，其本意为化学变化的是（ ）。A积土成山B百炼成钢C木已成舟D水落石出5 . 在干燥空气中，三根相同的铁钉分别放入如下图的三支试管中，下面哪种情况铁钉更容易生锈？（ ）ABC6 . 把铁钉浸入硫酸铜溶液中，就能看到（ ）。A产生大量气体B溶液颜色变浅C铁钉上有物质（铜）附着7 . 用蜡烛火焰加热白糖的过程中，白糖会发生（ ）。A物理变化B化学变化C物理变化和化学变化8 . 下列生活中发生的现象，产生了新物质的是（ ）。A水烧开时冒出大量气泡B通电的电灯发光发热C铁栏杆生锈D沙子放进水中沉淀9 . 咀嚼米饭会感觉到甜，这是因为米饭中含有（ ）。A糖B淀粉C甜蜜素10 . 用蜡烛火焰加热白糖5分钟，白糖 （ ）A只变成液态的糖B先变成液态的糖，然后变成黑色的物质C先变成水，然后变成黑色的物质11 . 下列不属于碱性物质的是（ ）A柿子B肥皂C橘子D胃舒平12 . 关于铁锈的说法，正确的是（ ）。A铁生锈的原因与水和空气有关B铁锈能导电，铁锈的颜色是灰白色C铁锈很坚硬，不能被磁铁吸起来二、填空题13 . _和_混合后产生的气体是二氧化碳。14 . 小苏打和白醋混合后，产生了一种新物质（_）气体，这样的变化属于（_）变化。15 . 剧烈运动时，会感到肌肉酸痛，这是因为肌肉里产生了（_）。16 . 物质在使用过程中发生了各种各样的_，有的变化是_上的改变，有的则生成了新的_。三、判断题17 . 把铁钉浸入硫酸铜溶液后，铁钉上产生的新物质是铁锈。（_）18 . 番茄中含有淀粉。（_）19 . 化学变化伴随的现象很多，最重要的特征是产生了新的物质。 （_）20 . 铁锈是灰白色的，没有光泽，摸上去十分光滑。（_）21 . 金属都会生锈。（_）22 . 化学变化不一定有气体产生，也不一定发光发热，但一定有新的物质生成。（_）四、简答题23 . 在使用稀盐酸时要注意什么？24 . 怎样判断食物中是否含有淀粉？五、实验题如图所示，小苏打和白醋混合实验。请回答问题。25 . 小苏打和白醋混合能观察到什么现象？26 . 用手触摸玻璃杯外壁，手会感觉到_，说明小苏打和白醋混合后会_热量。六、综合题27 . 如下图所示，钢铁制品在空气中变成了铁锈，这是因为钢铁制品与_和_发生了复杂的_变化。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8
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