道德与法制2019年五年级上册第二单元 我们是班级的主人 4 选举产生班委会C卷

道德与法制2019年五年级上册第二单元 我们是班级的主人 4 选举产生班委会C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列做法正确的是（ ）。A我是学习委员，我可以不用写作业B小芳是我的好朋友，我要选她当班干部C我要选品学兼优、有能力胜任的同学当班干部2 . 以下做法违反班规的有（ ）。A今天是新老师上课，小东和李明踊跃回答问题。B赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个小纸团。C小明做错了事，班长要求他向全班同学认错。D课堂上李玲憋不住了，举手报告老师，自己要上厕所。3 . 为了创建一个良好班级，同学们一起制定了相关规则。你认为下列规则不可取的是（ ）A遇到老师同学要问好B向帮助自己的同学说声“谢谢”C保持教室整洁，不乱扔垃圾D允许随意去翻同学的书桌4 . 下列做法不能体现集体意识的是（ ）。A小明刻苦练习，为了在运动会上给班级争光B联欢会上小敏从家拿来水果与大家分享C小红说出板报靠其他同学就行了5 . 班级决定公布后，一些同学如果有意见（ ）。A可以向班级提出B也不能提出C也要迁就一下D提出也不能解决6 . 班级之间的竞争（ ） 。A可以不使用正当的方式B使用一次不正当的方式没关系C根据情况可以使用不正当的方式D必须使用正当的方式7 . 下列同学直接参与了集体服务的是（ ）。值周生 播音员 板报组成员 卫生监督员ABCD8 . 在班委会的职责中，学习委员的主要职责是（ ）A负责班级沟通协调工作B组织班级开展学习活动C组织班级开展体育运动9 . 应当怎样制订班规呢？下面做法合理的是（ ）。A我们班的班规是由老师一个人制订的B我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的C班规的制订是一件很简单的事情，我们不必讲究制订的程序和方法10 . 下列属于校内课余生活的是_.A和奶奶一起剪纸B和家人一起购物C学校组织的拔河比赛D和同学一起参加社会公益活动二、填空题11 . 班委会在对班级重大事务进行决策时，要采取_的方式。这种方式的好处是可以集中各方意见，达成_，形成班级的共同行动方案。12 . 向班会提交议题和方案的人称为_。13 . 从_到通过多种途径解决问题，我们变得越来越_。14 . 针对班级中_，提出班规的内容。15 . 班委会承担着（_）中的很多日常工作，并负责组织参加学校的一些活动，为班级和同学（_）。16 . 学校是我们成长的天地。在这里，我们不仅可以学到很多_，认识不同的老师和同学，而且还可以参加各种_。三、判断题17 . 了解了自己班级的优点和不足后，我们就会进步得更快。（_）18 . 班级与班级之间既有合作，也有竞争。（_）19 . 班委会要协助老师承担一些班级管理工作。（_）20 . 规范是我们自由生活的维护者。（_）21 . 规则多了太烦人，太限制人的自由了。（_）22 . 有的同学不是故意违反班规，可以不用按照违反班规处理。（_）23 . 我们班赢得了奖杯，是全体同学共同努力的结果。（_）24 . 学校、班里有很多事情，我们都可以管一管。（_）四、简答题25 . 你参与调查的班级有什么特点？哪些地方值得你所在的班级学习？26 . 请你说一说，集体给你带来了什么