学会合理消费课件

小测试,今天的晚餐是烤鱼，看着盘子里的鱼，你会从哪个地方开始动筷子？,A鱼头部分,B尾巴部分,C中央部分,D到处乱来,测试你的消费观A这个选项的朋友，只要是让他看中的东西，若是不得手便是不罢休，平时虽然有节省的习惯，却仍会有大量采买的可能，不过，这种情形发生的频率不高，因为能让他看中意的东西不是很多B这个选项的朋友，他是标准的铁公鸡，即使买泡面都要考虑到底是买碗装的还是纸包的。C这个选项的朋友，他是百货公司大减价中，最受欢迎的盲目购物者，只要喜欢就掏钱买，所以，常成负债累累的可怜虫。D这个选项的朋友，他是那种时常忙到半夜三更，却仍做不出什么事情的人，因为做事漫无目标，花钱的态度也无所谓，所以常把钱交给别人处理。,学会合理消费,一、消费面面观,小明与妈妈的购物秀,小明家要搬家了，打算买大一点的电视放在客厅，妈妈带着小明在工贸商城看了很多品牌，问了价格、性能、能耗等问题。小名惊讶，原来电视有这么多选择考考你：1。你知道有哪些电视品牌？电视有哪些种类？最高、最低价是多少？2。这种由于“选择多”而给消费者带来的烦恼说明了什么？,普通彩色电视机,液晶电视机,无线液晶电视机,超大屏幕等离子电视机、七十一英寸、七万五千五百美元,这么多的品牌，这么多的款型，这么多的价位，对于我们消费者来说，说明了什么？,消费水平提高的原因:随着经济的发展，市场上的商品日益丰富，人们的消费选择越来越多样化，消费水平也在不断提高。,一张邀请卡,小明和妈妈看完电视后，在门口一名健身中心的工作人员送了一张健身体验卡给他的妈妈，妈妈接受了邀请卡，并对小明说：“这叫花钱买健康！是新型消费”1.你赞同小明妈妈的观点吗？2.你家有类似的新型消费吗？,人们的日子好了，也更会消费了，近年来越来越多的人喜欢：,A、这些消费方式分别满足了人们的哪些需求？B、在日常生活中，你有没有发现其它新的消费热点？,自助旅游,考驾照,去健身房健身,自费出国留学,（休闲享受的需求）,（驾车出行方便的需求）,（健康的需求）,（充实自己的需求）,（美容美发业）,（家居装修业）,（服装业）,最基本的消费需求(吃、穿、住、行的消费）,新的消费热点教育、交通、住房通信、休闲等,温饱型,提升生活品质，健康文明的生活方式,图示,人们的消费观念发生变化,通过以上材料你得出哪些结论？1.人们的消费选择越来越多样化；2.人们的消费观念发生了很大变化，逐步从生存型消费向享受发展型消费过渡，更注重通过消费提高生活品质，追求更加健康文明的生活方式。,你每个月的零花钱约是()元。你的零花钱一般是这样安排的：零食：约（）元学习用品：约（）元买书：约（）元购买日常生活用品：约（）元上网：约（）元其他：约（）元节余：约（）元节余的钱你是怎么安排的？你觉得自己对零花钱的安排是否合理？有没有需要改进的地方？,中学生的零花钱使用情况,问卷调查,学会理财，是我们必备的生活技能。面对各种各样的消费品，我们要学会合理消费，还可以适当了解一些关于银行、债券、股票等方面的知识。,二、学会理财合理消费,分析比尔盖茨、英国首相布莱尔的妻子谢丽和一个犹太人消费、理财的成功之处。并用一句话加以概括。,理财故事,比尔盖茨,钱要花得值,英国首相布莱尔的妻子谢丽,钱要花得精,一个犹太人,钱要花得巧,盖茨的故事,盖茨和一位朋友同车前往希尔顿饭店开会，由于来晚了，一时找不到车位。他的朋友建议把车停在饭店的贵宾车位，“噢，这可要花12美元，可不是个好价钱。”盖茨不同意。“我来付。”他的朋友说。“这可不是好主意，”盖茨坚持道，“他们超值收费。”由于盖茨的坚持，汽车最终没停放在贵宾车位上。,理财故事,英国首相夫人谢丽的故事,和许多普通人一样，英国首相夫人谢丽也喜欢在网上购买自己喜欢的物品。有一次，一双很精致漂亮的凉鞋吸引了她的注意力。卖这双凉鞋的女士称，凉鞋非常漂亮，很适合在社交场合穿。这些话很快引来了17名有意购买者，在商场同样的凉鞋至少也要35英镑。最后，经过一番激烈的讨价还价，谢丽以15英镑买下了这双漂亮的凉鞋。,理财故事,犹太人的故事,1974年，美国政府为清理翻新自由女神像扔下的大堆废料，向社会广泛招标。但好几个月过去了，没人应标，因为在纽约，垃圾处理有严格规定，弄不好会被环保组织起诉。当时，一个犹太人正在法国旅行。听到这个消息，他立即终止休假，飞往纽约。看过自由女神像下堆积如山的铜块、螺丝和木料后，他未提任何条件，当即与政府部门签下了协议。,理财故事,说说自己、家人或朋友的成功消费经历或消费心得。,小提示：请说明这次消费的原因、消费过程、消费结果。并用一句话概括他（她）消费的成功之处,我理我财,1.在购买食品时，你注意过这个标志吗？,2.用完的电池你是如何处理的？,3.你购买过度包装的商品吗？,你的消费是绿色的吗,说说你理解的绿色消费,保护环境，绿色消费,绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称。核心是“可持续消费”。人们形象地把绿色消费概括为“5R”。,5R:Reduce节约资源、减少污染Reevaluate绿色消费、环保选购Reuse重复使用、多次利用Recycle垃圾分类、循环回收Rescuewildlife救助物种、保护自然,消费烦恼我出招,1.你看中了一件比较贵的衣服，但暂时没有支付能力，你会怎么办?2.很多同学都拥有了某件名牌商品，他们劝你也买，你会怎么办?3.班上“人情消费”之风盛行，同学都在节日或朋友过生日时互送礼物，你不堪重负。你会4.消费烦恼还有（学生提出其他自己面临的消费烦恼，全班共同解决）,消费高手,从历史来说，勤俭节约、艰苦奋斗是我国的传统美德。,从国情来说，我国是一个发展中国家，面临人口、资源的压力，要提倡勤俭节约、艰苦奋斗。,从个人成长来说，勤俭节约、艰苦奋斗是克服因难、成就事业的条件。,你说我说,现在生活水平提高了，为什么国家还要倡导“勤俭节约，艰苦奋斗”？,1、学生以小组为单位，制定消费宝典。2、提示：可以从消费原则、消费前的准备、消费中的行为、消费对环境的影响等方面考虑。3、小组代表在全班交流本组的消费宝典。,消费宝典,我的消费宝典,1、消费前，作预算，把钱花在关键点；2、消费中，不超支，经济实用是重点；3、不盲目，不攀比，金钱花得理智点；4、要环保，要健康，绿色消费注意点；5、受教育，学文化，精神消费新热点。,消费宝典(消费原则),1.假设你在学期末获得了学校颁发的200元奖学金，你会怎么花这笔钱呢？2.请你根据我们的消费宝典制定更合理的零花钱消费方案。,走进生活,是个难题！,学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？,我了解了大众的消费方式及消费观念的变化；知道了消费和理财都是参与社会经济生活的表现；我要改掉以前花钱大手大脚的行为，学会合理消费和科学理财，树立理财的意识，培养自己的理财能力。,收获平台,1.“吃喝向广告看齐；服装向名牌看齐。”这是目前中学生中存在的消费现象。上述现象（）A是合理消费的表现B是盲目攀比、消费不理性的表现C体现了当代中学生时尚的风貌D是适度消费的表现,B,2.（多选）小红家庭不富裕，但她看到班里有人穿名牌，就要求家里给自己买名牌；看到不少同学背单肩书包很时髦，就向家里要钱买。你对小红的正确建议是（）A.应该追求高雅的生活情趣B.应该把主要精力用在学习上C.要学会鉴别不同的情趣和爱好D.应该量入为出，适度消费,B、D,3.近来，上海、南京、成都等一些大城市涌现出一群“酷抠族”。“酷抠族”是指拥有较高学历、较高收入的人群，他们精打细算，关注打折信息、购买特价商品、打包吃剩饭菜、与人拼车出行用最少的钱获取最大的满足。“酷抠族”的行为体现了（）A抑制消费的理念B超前消费的理念C注重精神消费的理念D合理消费，提倡节俭的理念,D,4.俗话说：不当家不知柴米贵。成长于工薪家庭的丽丽就有了这样一次亲身感受：父母要出差一周，临行前留下300元钱生活费，要其合理开支，并照顾好妹妹的生活。以下是丽丽的消费清单：,（1）从丽丽的消费清单中反映出什么问题？（2）请你指出丽丽的消费中哪些是合理的？你认为丽丽应该怎样调整生活费的开支？（3）在日后的消费过程中请你为丽丽出些好主意。,答案:（1）反映了现在部分中学生在日常的消费和理财上缺