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人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文6第21课青蛙卖泥塘同步练习(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识积累 (共6题;共42分)1. (6分) 读拼音,写词语。lnnshfubsqun shu_mochngk linfngzhxio sh_2. (6分) 写出带有下列偏旁的字。木:_讠:_月:_氵:_3. (3分) 选词填空。 发明 发现科学家_了许多奇怪的现象。诺贝尔_了炸药。改进改正改善 改变改造近几年,人们的生活发生了很大的_。蔡伦_了造纸术。这些危房经过_后,已是面目一新了。在老师的教导下,小明_了错误,学习成绩有了很大的提高。自从“精准扶贫”政策落实以后,他家的生活_了。4. (6分) 比一比,再组词。纺_抽_编_织_放_邮_扁_识_5. (13分) 把下列词语补充完整。_勃勃尽_竭_隔绝 _斑斓笨_笨_牛_虎之力6. (8分) 在熟悉课文的基础上填空:最后的姿势是写的_在四川汶川大地震中的一个老师:_。他在生死攸关的一刻,_,他用自己51岁宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。人民赞颂他:_。二、 语段阅读 (共2题;共22分)7. (10分) 读短文,完成练习。时辰到了,它清醒了过来,再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。(1) 填一填。一_翅膀一_小毛虫(2) 小毛虫经历了哪些变化?选一选,填一填。茧 蝴蝶 小毛虫_(3) 这段话主要讲的是_蝴蝶的样子。小毛虫变成蝴蝶的过程。8. (12分) 阅读下文,回答问题真正的好孩子在一棵大树上,住着喜鹊、黄莺和乌鸦。她们的孩子都长大了,自己也老了,飞不动了。一天,她们在一根树枝上晒太阳。喜鹊说:“在树林里,要数我的女儿最漂亮。”黄莺说:“在树林里,谁也比不上我的女儿会唱歌。”乌鸦在一旁不说话。这时,小喜鹊回来了。她已经吃饱了,老喜鹊喊道:“孩子,给我一只蚱蜢,我饿了!”小喜鹊理也不理。小黄莺回来了。她也吃饱了,老黄莺喊道:“孩子,我饿了,给我一条卷叶虫吧!”小黄莺也装着没听见。小乌鸦也回来了。她带来一只又肥又大的蝈蝈,喂给老乌鸦吃。她说:“妈妈,您还想吃什么?我再去找。”(1) 选择划线字正确的读音。在树林里,要数_(sh sh)我的女儿最漂亮。孩子,我饿了,给我一条卷_(jun jun)叶虫吧!(2) “蚱”字我不认识,我准备用_查字法查字典,先查部首_,再查_画。 (3) 这篇短文共有_个自然段。 (4) 树上住着哪些鸟?请你用“_”画出来。 (5) 回答问题。你认为谁是真正的好孩子?读了短文,你明白了什么?第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识积累 (共6题;共42分)1-1、2-1、3
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