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文档简介
道德与法制2020年(春秋版)六年级下册1 学会尊重练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 小明不小心把小梅的书碰到地上了,你赞同小梅的哪种做法( )A让小明给拾起来B和小明吵一架C自己拾起来,并且说没事2 . 面对冒犯和侮辱,我们不可以:( )。A指出对方的错误B找几个好朋友打对方一顿C要求对方道歉D必要时拿起法律武器3 . 男生和女生发生冲突后,你的态度是( )A去老师那儿告状B置之不理C理解、尊重对方,善意提醒D找同学同对方打架4 . 下面哪些行为属于尊重自己( )。A程刚听不得批评,每次别人提意见,他都要找很多理由为自己辩护B王凯给赵明起了一个很难听的外号,赵明一听就火了,要求王凯向他道歉C吴达特别喜欢下棋,每次赢棋就兴高采烈,输棋就生气发火,班上谁都不愿意和他下棋5 . 在尊重他人的故事分享交流会上,小凯搜集了以下三个故事,其中符合交流会主题的是( )。A小莫因学习成绩差而被拒绝参加学校组织的文艺演出B小威从农村到城里上学,说话和穿着常被同学们议论、嘲讽C小龙在学习、生活上主动帮助、照顾身体上有残疾的同学6 . 一个懂得宽容的人,他会( )。体察他人的内心世界,诚心帮助他人使自己远离烦恼,体验到心灵的安宁爱憎分明,明辨是非善于宽容别人的过错,但决不容许自己犯错ABCD7 . 善待他人的态度能够释放压力,改善人的微循环,增进人的健康。所以( )被称为健康的“维生素”。A宽容B善良C反思D尊重二、填空题8 . 真正的_,会真心地为你的进步而高兴;会与你一起面对困难,并帮助你战胜困难;会真诚地指出你的错误,帮助你进步。9 . 人无完人,_。10 . 拥有一颗宽容的心,不能“_,_”。_不是解决冲突的方式。反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。11 . “(_),人无完人”,别人会犯错误,我们同样也会犯错误。拥有一颗(_)的心,学会(_)他人。12 . 宽容不仅给我们带来了和谐、友善的(_)环境,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活的(_)。三、判断题13 . “朱冲还牛”的故事是说朱冲的宽容大度。(_)14 . 语言可以体现尊重。(_)15 . 以豁达的胸怀原谅他人的无心之过。即使是他人故意刁难自己,只要没给自己带来严重的伤害,对方后来又真诚地表示了歉意,可以考虑宽恕对方。(_)16 . 社会生活中,我们都很少与人打交道,不会发生彼此不高兴或不和谐的事情。(_)17 . 我们在具体问题的看法上要少数服从多数。(_)18 . 尊重他人就一定能得到他人的尊重。(_)19 . 随便动用别人的东西也是不尊重别人的表现。(_)20 . 与朋友相处的快乐时光值得我们细细珍藏。(_)四、简答题21 . 请你说说,我们
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