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文档简介
昆明市2019版语文三年级下册20 肥皂泡练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 根据课文内容填空1.“秋天,枣树上挂满了一颗颗红枣儿,风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去,看着就让人眼馋。”句中把_比作_,这样比喻写出了红枣_的特点。2.小刺猬“偷枣”共分三步完成,分别是_、_、_。3.读了带刺的朋友课文,你体会到“我”对刺猬有怎样的感情?_5.你是怎么理解“带刺的朋友”这一题目的?_2 . 比一比,再组词。进(_)帘(_)猴(_)腮(_)隐(_)迸(_) 窗(_)候(_)思(_)稳(_)3 . 转转盘,看它们能组成哪些新字,写在外围里。4 . 根据情境,选择恰当的词语填在括号里。大同小异蔚为壮观川流不息日新月异千姿百态各具风韵茫然无措蜂拥而来(1)九寨沟的瀑布( ),无数的游客( ),都想一睹它的风采。你看,瀑布激起的水花( ),有的像盛开的白莲,有的如银珠散落,有的似白雾真是( )啊!(2)走在( )的街市中,我们往往会有一种( )的感觉。虽然改革开放以来,祖国发生了( )的变化,但各个城市的风景都( ),失去了自己的个性。5 . 在括号里写出加点词语的反义词。一个人坚强还是( ),诚实还是( ),文明还是( ),( )还是粗俗,( )还是自私,是任何法制都难以规定的。二、语言表达6 . (题文)1.有的说,老师根本没念错,他瞎挑刺儿;有的说,老师即使念错了,也不奇怪,不应该当场就提,不尊重老师,影响了课堂教学。(用加点词语仿写一句话)2.我们的老师,是一位多么好的老师啊!(改写成陈述句)三、现代文阅读课文回顾。我们把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它融化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿。再一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,在空中飘游。若用扇子在下面扇送,有时能飞得很高很高。(选自肥皂泡)7 . 选择合适的词语填在文中的横线上。轻轻地慢慢地轻轻地慢悠悠地8 . 请将“我们把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里”改成“被”字句。_9 . 根据选文内容填空。(1)吹肥皂泡需要用到的材料有_、_、_和_。(2)这段话写的是_肥皂水和_肥皂泡的过程。10 . 读了短文,我知道吹肥皂泡的技巧是:( )慢慢地吹 快速地提 使劲地吹 轻轻地提ABCD课外阅读我能行。秋天秋天到了。瞧,那些挺拔翠绿的树木,如今也脱下了( )的衣裳,换上了( )的时装。远远望去,漫山遍野,一片金黄。秋风,凉丝丝的,吹拂着花草树木,好像一位温情的母亲,正轻声哼着催(cu)眠曲,把自己的子女送进甜蜜的梦乡。秋雨淅(x)淅沥(l)沥地下个不停,好像巧手的姑娘织着一大片一大片的绸缎。秋天,意味着成熟。一场绵绵秋雨过后,风里带着清新的泥土气息和稻子、水果熟透的香味,在微微干燥的空气里飘荡,让人觉得格外舒畅。熟透了的稻谷,像害羞的小姑娘,低着头;高粱像喝醉了酒的大汉,从脸上一直红到脖子;雪白的棉花堆成了一座座小山;红灯笼似的苹果、金灿灿的橘子令人垂涎(xin)三尺望着这丰收的景象,人们脸上露出了欢快的笑容。秋高气爽,一群群大雁往南飞去。空中飘舞着成千上万只“花蝴蝶”。你也许会奇怪地问:秋天来了,哪来的蝴蝶?不错,秋天没有蝴蝶,可那,不正像一只只美丽的蝴蝶吗?树木都换上了秋装,只有青松仍是那么苍翠,那么挺拔!秋天是美好的,我爱秋天!11 . 把下列词语填到短文第段的括号里。黄色绿色12 . 展开想象,联系上下文,补写第段“”上的内容。13 . 短文的第段,作者把熟透了的稻谷比作_;把高粱比作_;把棉花堆比作_;把苹果比作_,让人回味无穷。14 . 想一想,秋天还有哪些丰收的景象?简单地写下来。_四、信息匹配15 . 给多音字选择正确的读音。ch ch到处(_)处理(_)jn jn尽心(_)尽管(_)j j几百(_)几乎(_)tio tio挑战(_)挑水(_)cn shn参观(_)海参(_)sh sh房舍(_)舍去(_)16 . 选同音字填空。进近(_)入远(_)前(_)快块(_)慢方(_)(_)乐17 . 选择合适的字填空。在再1欢迎你下次(_)到中国做客。2我站(_)长城上,心里无比激动。坐座3公共汽车上人太多,没有多余的(_)位了。4爸爸说暑假带我(_)火车去北京。那里哪里5你看,(_)有一棵嫩绿的小草6今天你要去(_)活动?五、书写18 . 读拼音,写词语。fi zozu lngm wntu mng
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