北京市科学2020届五年级上册滚动测试（十二）A卷

北京市科学2020届五年级上册滚动测试（十二）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列属于反冲的是（ ）。A被压弯的铁片又绷直了B人用力向后划水，小船向前运动C压缩后的弹簧将小球高高弹起2 . 光照在不透明的物体上时会形成（ ）。A七色光B影子C光源3 . 下列常见的食物中，（ ）不是种子。A花生B菜豆C大蒜D黄豆4 . 摆的快慢与（ ）有关。A摆锤的重量B摆动的角度C摆线的长度5 . 河流对土地有（ ）作用A侵蚀B沉积C侵蚀和沉积6 . 下的后人们及时松土，可以提高土壤的（ ）。A透气性B通水性C保水性7 . 将鱼放在凉开水中养，鱼会死亡，这是因为凉开水（ ）A温度过低B水中有氯C水中没有氧气D是食料变质8 . 台州市路桥区，位于浙江沿海中部，中国黄金海岸中段，这里海拔较低，地面平坦开阔。路桥的地形属于（ ）。A丘陵B平原C盆地9 . 草原上，草、兔子和鹰构成了一条食物链，以下食物链正确的是（ ）。A鹰兔子草B草兔子鹰C鹰兔子草10 . 如图所示，拉动木块时所用的拉力的大小是（ ）。A3.2NB1.0NC1.6N11 . 光的传播方向是（ ）。A直线传播B曲线传播C弧形传播12 . 用两面镜子和一个玩具小熊猫能看到几个小熊猫的影像是由于（ ）。A镜子光滑B镜子是用玻璃做的C光的反射13 . 用手电筒从不同的方向照射一个花盆，所得到的物体的影子（ ）A形状相同B大小相同C方向相同D形状不同14 . 下列选项中，（ ）是植物生长需要阳光的最有利证据。A河边的草比路边的草长得茂盛B林荫下有很多蕨类植物C向阳的吊兰枝繁叶茂，暗室的吊兰生长缓慢15 . 西北内陆地区的土壤类型多是（ ）。A红壤B冰沼土C荒漠土D褐土二、填空题16 . 雨水会使土地被_，使得一些地面突起的地方土壤流失，而_却填平了一些低洼的地方，从而使地形地貌发生变化。17 . 科学家把地球的内部分成不同图层，地球表面薄測的一层叫（_）；球中心部分叫（_）；地球中间的部分叫（_）。18 . 生物之间复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做（_）。19 . 雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒，雨水在地面流动时，携走了这些微粒，一部分土壤便被带走了，这就是_。土壤中的_和_最容易被雨水冲走。20 . 苹果成熟后落地是：_。21 . 当阳光照射到一个透明物体上时，光会被物体_或_，我们看到的物体的颜色就是_，而其它颜色的光被物体_了。22 . 在绿豆种子发芽的实验中，将绿豆种子放入低温环境中，一段时间后，我们发现绿豆种子没有发芽，这是因为种子发芽需要_。23 . 摆的快慢与摆长有关，摆长越 _，摆得就越 _。三、判断题24 . 利用多面镜子将阳光投射在温度计的玻璃泡处，镜子越多获得温度越高。（_）25 . 弹簧测力计的最大测量值就是它的量程。（_）26 . 当食物链中的某一种成员消失时，就会影响很多生物种类的生存。（_）27 . 在同一栖息地中生物间的敌对关系是熊和鱼。（_）28 . 雨水对土壤的侵蚀是从雨水在地面上流动时开始的。（_）29 . 使用弹簧测力计时，先要让指针指在“0”刻度上。（_）30 . 从地形图上我们知道，地球上陆地少，海洋多。 （_）31 . 地壳在地球各处的厚度是不一样的，海洋部分薄，陆地部分厚。（_）32 . 飞机在飞行过程中不受到大气压力的作用。（_）33 . 所有的土壤都适合庄稼生长。（_）34 . 给小车装上动力时，橡皮筋绕的圈数越多，弹力越大，运动得也越快。（_）35 . 靠近发光很亮的灯泡时，都会觉得很烫。（_）36 . 石头能盖房子，为人们遮风挡雨。（_）37 . 水火箭飞行时箭身打转，应调整箭头的位置和大小。（_）38 . 通过学习我们知道，像毛毛虫被小鸟吃就是一条食物链。（_）四、综合题39 . 建造一个生态池塘，如示意图，观察思考以下问题：（1）判断：生态池塘中的水生植物可以为鱼虾提供氧气和食物。（_）（2）判断：生态池塘中的无生命物质对鱼虾的生长和繁殖没有什么作用。（_）（3）整个池塘我们可以看成是一个_。某实验小组在研究“雨水侵蚀土地”实验。在实验中，他们先找来了喷水壶，在塑料盆底左侧挖了一个洞再装入土壤，做成了4种土壤样本（如下图）。40 . 如果要研究土地上有无植物覆盖对侵蚀程度的影响，应该选择_两组进行实验。41 . 选择甲和乙装置进行实验研究，研究的是_对侵蚀程度的影响。42 . 模拟实验时用喷水壶往土上洒水，“喷水壶洒水”模拟的是自然界中的_现象。43 . 用喷水壶洒水时，我们应保持_等条件相同（写一个条件就可以）。44 . 在做该实验时，土壤上的草最好是（ ）。A原来种好的B临时放上去的C两者没区别45 . 画出影子第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2