山东省2020版语文六年级下册第二单元测试卷D卷

山东省2020版语文六年级下册第二单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 判断下列破折号的作用，将序号写在括号里。A表注释B表提示C表话题转移D表话没说完 E.表声音延长F.表语音中断(1)“哦！您，您就是（ ）(2)我拿出那块带有体温的银元，放在他手里他的手真瘦！（ ）(3)我国古代的三大发明火药、印刷术、指南针，对世界历史的发展有巨大的贡献。（ ）(4)今天我本打算去一趟武汉，可是（ ）(5)这是一年的最后一夜大年夜。（ ）(6)因为这是大年夜她可忘不了这个。（ ）2 . 下面说法不对的一项是（ ）。A“娟”和“捐”读音相同，它们都是形声字。B“呼风唤雨”的意思是人类可以随意支配自然。C“千里眼”“顺风耳”是古典小说西游记中的神话人物。D在阅读文章时，可以试着从不同角度来提出问题，使自己的思考更加全面和深入。二、填空题3 . 看拼音,写汉字。k lin d so chng sh yn lio（_）（_）（_）（_）f zhung yng zi go s gu z（_）（_）（_）（_）mi yu ch f z gu fng shu（_）（_）（_）（_）填空题4 . 写一则关于读书的名言：_5 . 写两句挂在餐厅里的诗：_6 . 当你的朋友遇到困难，心情不好的时候，你可以用“_”这句普希金的名言安慰他。7 . “船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他_，毫不_。不管怎么拥挤，他总能_地挤过去。遇到极窄的地方，他总能_地穿过，而且速度非常快，还能作_。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。”这个片段选自美国作家_写的威尼斯的小艇。8 . 写句子照样子写词，并选一个造句。1一个个（ ）2又冷又饿（ ）三、语言表达9 . 按要求写句子。1青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。（缩句）_2乡下人家的房前屋后开满了五颜六色的红花。（修改病句）_3几场春雨过后，嫩嫩的小草长了出来。（改写拟人句）_4纺织娘寄在瓜架上。（扩句）_10 . 口语交际。某小学为资助贫困山区学生读书，在全校组织一次爱心捐款活动，请你为这次活动拟一条标语。_四、现代文阅读11 . 读课文，回答问题。（1）从课文中找出描写荷叶多、绿、圆的句子，抄在下面的横线上。_（2）我看到的荷花是什么样儿的？刚开的白荷花_全开的白荷花_将要开的花骨朵儿_课外阅读。人类在创造文字之前，常常用一些奇妙的方法来帮助记忆。我国古代就有“结绳记事”的方法。发生了一件事儿，人们就在绳子上打一个结。各个结大小不同，形式也各有区别，表示那些事儿重要不重要，属于什么种类。人们往后看了这些绳结，就可以记起以前经历的许多事儿。现在世界上还有一些民族没有文字，他们还用“结绳记事”的方法。还有一些民族用贝壳代替绳结。贝壳大小不一，颜色形状也有许多种，比绳结容易分辨。一条穿着好些贝壳的带子，在他们看来，就是一本书，“读”了这本“书”，他们就可以知道本民族的许多故事。 不但如此，在文字创造之前，有些民族已经有了通信的方法。跟记事用绳结或贝壳一样，他们也用一些东西来表示意思。譬如这一族送给那一族一杆枪或者一支箭，这就是一封宣战书。那一族收到了，就拿起武器来，准备战斗，决不会误会成别的意思。从前有一个部落的首领送给相邻的一个部落首领一封信。这封信一共四样东西：一只死鸟，一只死老鼠，一只死青蛙，还有五支箭。这些东西包含着什么意思呢？就是说：“你们能像鸟儿一样在天空中飞，像老鼠一样在地底下藏，像青蛙一样在湖面上跳跃吗？如果不能，休想跟我们打仗。什么时候你们的脚踏上我们的土地，我们就用乱箭来对付你们！”如果有一天，我们从邮递员手里收到一个包裹，打开一看，没有别的，只是死鸟、死老鼠这些东西，我们唯有连声叫怪，猜想是哪一个淘气的朋友寄来开玩笑的。谁知道在古代，这样一包东西却是一封严厉的信。12 . 读第二自然段中画“”的句子，“这本书”在文中指_。13 . 第四自然段中，部落首领的信的内容是什么？有什么含义？_14 . 短文已经用“”分成了三段，请写出各段的意思。_15 . 比一比，想一想，有了文字之后的信，跟没有文字的信相比，进步在哪里？_五、信息匹配16 . 给下列加点字选择正确的读音，打“”。1几个同学散（sn sn）漫得在操场上散（sn sn）步。2若用扇（shn shn）子在下面轻轻地扇（shn shn）送，有时它能飞得很高很高。六、书面表达17 . 习作表达莎士比亚：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。歌德：读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。刘向：书犹药也，善读之可以医愚。杜甫：读书破万卷,下笔如有神。陆游：书到用时方恨少，事非经过不知难。孙洙：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。鲁迅：读书应自己思索，自己做主。古今中外，关于读书的名言还有很多很多，其中哪一句给你的感触最深？请结合自己亲身经历的一件事，谈谈你对这句名言的体会。题目自拟，不少于400字。七、判断题18 . 判断正误（正确的在括号里画“”，错误的画“”）1.草虫的村落一文在表达上颇具特色，作者充分发挥丰富的想象，运用拟人、排比、比喻的修辞手法，将一个草虫世界生动地展现出来。（_）2.穷人一文通过对环境和人物心理、对话的描写，刻画了栩栩如生的人物形象，特别是环境描写有力地烘托出主人公勤劳、善良的品质。（_）3.这片土地是神圣的一文采用了总分的结构方式，分述部分从善待和河水、善待空气、善待动物三个层面来写，表达了印第安人对这片土地的眷恋。（_）4.“许久，又昂起头来，想着天边那轮火红的朝阳，欧欧发出震耳欲聋的吼叫。”这句话中破这话的作用是表示声音