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广州市2020年语文四年级下册1 古诗词三首练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 看拼音,写词语。cu c hi bn mn shn bin y(_)(_)(_)min yn yu y wi b z do(_)(_)(_)2 . 比一比,再组词A骄_谣_透_危_赖_桥_遥_绣_脆_懒_3 . 教材回顾。1读了牧童和狼的故事,我明白了_。2本单元我认识了_的小猪,_的小牛,_的小猴;还认识了_的兔子;同时认识了“小伞兵”_和“小刺猬”_,我知道他们是靠_和_来传播种子的。3_,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,_。这是_代_写的_。4 . 给多音字注音并组词相_笼_剥_和_二、信息匹配5 . 给“资”字选择正确的解释,将序号填在括号里。资:钱财,费用;资助,助;提供;资质;资格。1. 李刚不但天资聪颖,而且勤奋好学。(_)2. 这项工程投资很大,我们付出了很多心血。(_)3. 三年来,王爷爷一直资助贫困大学生,真是了不起。(_)4. 校长是我们学校里资历最老的教师。(_)三、判断题6 . 判断每组多音字组词正()误()。(1)笼 lng(鸟笼) lng(笼罩)(_)(2)挣 zhng(挣脱)zhng(挣扎)(_)(3)奇 q(引以为奇) j(奇数)(_)四、诗词曲鉴赏课内阅读。四时田园杂兴(其三十一)昼出耘田夜绩麻,。,也傍桑阴学种瓜。7 . 把诗句补充完整。8 . 这首诗的作者是_代诗人_。9 . 诗中一、二两句描绘了_,以白描的手法写出 _时节男耕女织、老幼不息的_。10 . 诗中流露出作者怎样的思想感情?_完成练习: 11 . 把古诗补充完整。12 . 望庐山瀑布是(_)代诗人(_)的作品。我还知道他写的_一诗。13 . 诗中“遥看”的意思是( )。A看见B从远处看14 . 本诗运用了夸张的修辞手法,描写瀑布的长度有_,同时运用了比喻的修辞手法,把_比作_,表达了诗人对大自然中令人惊心动魄的景象的赞叹之情。阅读江南片段,回答问题。莲叶何田田鱼戏莲叶东鱼戏莲叶南江南汉乐府江南可采莲,_。鱼戏莲叶间,_,鱼戏莲叶西,_,鱼戏莲叶北。15 . 把古诗补充完整。16 . 找出诗中的反义词。( )( )( )( )17 . 我能解释加点词语的意思。荷叶茂盛的样子在这里有“适宜” 、“ 正好”的意思莲叶何田田:_。江南可采莲:_。18 . 江南这首一首什么诗,歌唱了什么?汉代乐府诗。这是一首歌唱江南劳动人民采莲时愉快情景的民歌。_
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