重庆市2019版语文二年级下册第七单元测试卷D卷

重庆市2019版语文二年级下册第七单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 查字典，填空。“鼎”字用部首查字法，先查_部，再查_画，用音序查字法先查字母_，音节是_。请再写出两个含有“鼎”字的成语：_、_。2 . 比一比，再组词。拣（_）鱼（_）状（_）孤（_）捡（_）渔（_）壮（_）狐（_）3 . 加标点。1. 淅淅沥沥打在棚顶的波浪板上（ ）滴滴答答打在树林里的叶子上（ ）叮叮咚咚打在铁皮屋顶上（ ）于是（ ）屋子前面小水沟里的水流动起来了（ ）像一股从地底下涌出来的清泉（ ）高兴得哗啦哗啦（ ）哗啦哗啦（ ）你推我挤（ ）2. 小雨滴在树叶上集合起来（ ）成为一颗大水珠（ ）顺着叶脉滑下来（ ）打小鼓似的（ ）啪（ ）嗵（ ）嗵（ ）嗵（ ）咚（ ）咚 （ ）咚（ ）3. 嗵嗵嗵（ ）咚咚咚（ ）啪啪啪（ ）所有的鼓都敲起来了（ ）敲在小伞上（ ）敲在地面上（ ）好像地球就是一面鼓（ ）4. 我仰着脸（ ）让雨打在脸上（ ）我伸出舌头（ ）品尝这大地的乳汁（ ）凉丝丝的（ ）甜蜜蜜的（ ）5. 他们想（ ）也许到了冬天再下雪时（ ）白雪姑娘还会回来吧（ ）6. 这位胖胖的（ ）很美（ ）很可爱的老师轻轻说道（ ）我愿你是我女儿（ ）7. 一位空姐走了过去（ ）面带微笑地问（ ）先生（ ）我能为您做点儿什么吗（ ）8. 那位乘客抬起右手（ ）指着手表说（ ）怎么回事（ ）有你这样服务的吗（ ）你看看（ ）都过了多久了（ ） 4 . 组词。慢（_）兔（_）很（_） 商（_） 买（_） 倒（_）漫（_）免（_）根（_） 摘（_） 卖（_） 到（_）5 . 回忆课文内容填空。1.青蛙看海一课中，青蛙经过努力终于看到了大海，我要学习他_的精神。2.小鹰学飞一课中，小鹰飞到更高的天空，看到白云上面还有几只鹰时，心里会想：_，然后它会_。这个故事告诉我们_的道理。3.狐狸和乌鸦一课是理解“_并不都是金子，_并不都是好话”这句名言最好的例子。狐狸为得到乌鸦嘴里的肉，说尽了好话，其实都不是真心的，我想对乌鸦说：“_”。6 . 在句子的括号里填上带有“激”字的词语。前线将士在报告中充满激情地讲述了战斗的（_）和我军的英勇。大家听了心情十分（_）。报告（_）了我们的学习热情,前线将士的革命精神（_）着我们前进。二、语言表达7 . 连词成句。（只写序号）（1）和出去玩小公鸡一块儿小鸭子（_）（_）（_）（_）（_）（2）手和脸阳光小朋友冻僵的温暖着（_）（_）（_）（_）（_）三、现代文阅读课内阅读。时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它（ ）地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对（ ）的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如（ ）一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。8 . 选择合适的词语，将序号填在选文的括号里。A轻盈B灵巧C绒毛9 . 小毛虫经历了哪些变化？把空白处填写完整。小毛虫（_）蝴蝶10 . 下列哪张图片是选文描述的内容？（ ）ABC四、信息匹配11 . 选字填空。峰锋蜂逢山_蜜_相_利克刻_苦_服攻_立_五、书面表达12 . 看图写话。图上画的是什么季节，都有什么？小朋友在干什么？他可能会说些什么？六、连线题13 . 连一连，写一写。示例：我喜欢迷人的夏天