2019-2020学年部编版五年级上册期中测试语文试卷(II)卷

2019-2020学年部编版五年级上册期中测试语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 比一比，再组词。移（_）泊（_）旷（_）渚（_）侈（_）伯（_）犷（_）诸（_）二、语言表达2 . 童话充满着奇妙的想象，常常会有意想不到的事情发生，里面的人物也大多都拥有非凡的能力。请结合本单元的三篇课文，说说作者都是怎样表现的。_三、现代文阅读阅读下文，回答问题这样的山_着这样的水，这样的水_着这样的_山，再加上空中_，山间_，江上_，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。3 . 按原文把文段补充完整。这样的山_着这样的水，这样的水_着这样的_山，再加上空中_，山间_，江上_，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。4 . 请找出概括作者观赏桂林山水的整体感受的句子画上“_”。5 . “舟行碧波上，人在画中游”的意思是_。这句话在文中的作用是_。阅读奇异的植物世界小星和同学们到植物园去参观，他们请农艺师李叔叔当向导。走进植物园，一阵风吹来，大家听到了“哈哈”的笑声。这儿明明没有别的游客，哪儿来的笑声呢？大家正感到奇怪时，李叔叔把他们带到一棵长满果子的树下，说：“这叫哈哈树，树上的果子被风一吹，就会发出哈哈大笑的声音。”观赏完哈哈树，同学们又来到了花棚，看到一种很艳丽的花。小星越看越喜欢，便伸手去模。谁知，他的手刚碰到叶子，就感到一阵麻木，好像触了电似的。“啊！”他惊叫着把手缩了回来。“别慌，别慌！”李叔叔说，“这是一种带电的植物，但它不会伤害人，因为它带的电很微弱。”同学们继续向前走着，突然发现小路旁的大树上，挂着一条条像蜡烛一样的东西。“这是什么呀？”小星问。“这叫蜡烛树。”李叔叔边说边摘下一根“蜡烛”，剥开皮，用火一点，真的点着了，和烛光一样明亮。大家走到一块草地上，李叔叔随手拔了一棵草，递给小星，让他嚼一嚼，尝尝是什么味道。小星一嚼，顿时酒味四溢，还觉得有点儿醉意。李叔叔笑着说：“这叫醉草，草里含有酒精呢！”李叔叔又把大家带到一块低洼的水草地旁边，指着一种草，要大家仔细观察它有什么本领。小星第一个发现：一个虫子刚爬到草叶上，那蚌壳一样的草叶，就闭合起来。等叶子再张开时，那虫子已经被“吃”掉了。李叔叔说：“这叫捕蝇草。”“呀，那边荷花池中怎么有笛声？”小星好奇地问。李叔叔把大家带到了荷花池边，笑着说：“这清脆柔和的笛声，是从荷花上发出来的，风吹动它的干花膜，就像吹笛子一样。人们称这种荷花为水笛荷。”多么奇异的植物世界呀！6 . 文中“奇异”的意思是（ ）A奇怪B新鲜C奇妙、特别D突出7 . 短文中画横线的句子应该读出怎样的语气呢？（ ）A害怕、紧张B高兴C激动、兴奋D悲伤、难过8 . 这篇短文的主要内容是（ ）A小星和同学们去植物园参观，李叔叔向他们介绍了几种奇异的植物。B小星被奇异的植物吓了一大跳。C李叔叔向小星介绍了水笛荷。D李叔叔拔了一棵醉草让小星嚼。9 . 全文是围绕哪一句话来写的？请在文中用“”画出来。10 . 结合文章内容，试着提一个问题并自己解答。_四、信息匹配11 . 画出下列每组词语中的错别字,并且把正确的词语书写在后面的括号里。习贯（ ）大既（ ）署假（ ）输嬴（ ）玩皮（ ）灰复（ ）低抗力（ ）迷语（ ）12 . 选择不是同一类的词语。_儿童老人学生青年_电视机洗衣机飞机电冰箱_农民商人少年演员_黄鱼带鱼鲸鱼梭子鱼_话剧电视京剧芭蕾舞13 . 给加点词选择正确的解释,把相应的序号填入括号里。【特别】与众不同，不普通;格外，非常。(1)难道它的味道很特别吗?（ ）(2)这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。（ ）【经过】从某处过;通过。(3)一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。（ ）(4)鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。（ ）14 . 先给加点字注音，再选择正确的解释。挨：靠近，紧接着；顺着；遭受，忍受；困难地度过；拖延。1.弟弟挨（_）到晚饭后才开始写作业。（_）2.他紧挨（_）着老牛坐了下来。（_）3.爷爷小时候家里非常贫困，受冻挨（_）饿是常有的事。（_）4.我们几个挨（_）家调查，收集了很多有用的信息。（_）五、书面表达15 . 习作百花园今天，我们生活在一个自然科学和社会科学都蓬勃发展的时代，请你想象一下，未来的世界会是什么样的，以未来的_为题写一写吧！(可以从交通工具、房屋、学校等方面去想象) 六、句型转换16 . 给下面的句子换种说法，行吗?试一试。例：船儿在海上用浪花写字。在海上，船儿用浪花写字。(1)飞机在天上用云雾写字。 _(2)礼花在夜空中用火花写字。 _(3)