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文档简介
分,苹果,北师大版二年级数学下册,授课教师:贺洪璞,教学目标,1.知识目标:引导大家经历分苹果等实际操作,初步体会有余数除法与生活的密切联系。2.能力目标:通过引导大家进行实际操作,计算除有余数除法的书写格式,使同学们体会到余数一定要比除数小,体会到学习有余数除法的必要性。3.情感目标:在操作、探索、发现中,使大家获得积极的情感体验。,我们来分苹果吧!,每个盘子放()个苹果,平均,3,每个盘子放2个,可以放()盘,6,还可以怎样平均分?,讨论:,个放一盘,个放一盘,个放一盘,个放一盘,6,3,4,1,一个盘里个苹果,用了个盘子。,1,12,一个盘子里放个苹果,用了个盘子。,3,4,一个盘子里放个苹果,4,用了个盘子。,3,一个盘里放个苹果,,6,用了个盘子。,2,(1)如果每2个装1袋,可以装袋。(2)如果每3个装1袋,可以装袋,还剩个。,练一练,5,3,1,(1)每个篮子装2个松果,需要个篮子。(2)有6个篮子,平均每个篮子装个松果。,9,有6个篮子,平均每个篮子装个松果。,3,3,需要只小兔才能运走。,还可以怎样排?,想一想:,每排4人,可以排,本课小结,通过实际操作,计算除有余数除法的书写格式,体会到
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