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,19.千年梦圆在今朝,自读课文（1）要求读正确、读流利；（2）思考从古到今，数千年来的中华飞天梦是怎样一步一步变为现实的？边读边画出重点词句。,瑰丽尝试火箭捆绑探索惨重穿越振奋规模协作精细宛若概括评价魄力嫦娥奔月炎黄子孙积劳成疾风华正茂震耳欲聋猝然长逝坚持不懈锲而不舍,默读课文，想一想，载人航天梦想是怎样一步一步实现的。,课文的行文线索,古人的奇妙想象美好的梦想,万户的火箭飞行大胆的尝试,人造卫星的发射突破性进展,载人航天工程的实施艰苦的努力,“神州五号”载人飞船发射巨大的成功,古人的奇妙想象美好的梦想,万户的火箭飞行大胆的尝试,人造卫星的发射突破性进展,“神州五号”发射巨大的成功,神五的成功发射，让我们记住了谁？,杨利伟用3句话概括了他21小时的太空旅行：,“飞船飞行正常。我自我感觉良好。我为祖国骄傲。”,读了课文，你怎样理解杨利伟的这三句话？,杨利伟对飞船的评价，也是对研制飞船的航天人的赞扬。说明“神舟五号”飞船是很安全、很稳定的，也说明我国的航天工作人员的水平很高。,航天工作人员是怎样工作的？,这些航天人为什么会“积劳成疾”？为什么会“华发早生”？为什么会“猝然长逝”？,想一想，说一说,实验的精细与艰难，要求广大科技人员、工人和解放军官兵夜以继日地苦战攻关。有的人；有的人；有的年轻人；有人,绿色圃中小学教育网,神舟回顾,“神州六号”发射里程碑意义的重大胜利,绿色圃中小学教育网,1999年11月20日,绿色圃中小学教育网,2001年1月10日,绿色圃中小学教育网,2002年3月25日,绿色圃中小学教育网,2002年12月30日,绿色圃中小学教育网,2003年10月15日,绿色圃中小学教育网,神舟六号发射升空,2005年10月12日,炎黄飞天梦蔡桂林嫦娥奔月，那是神话；女娲补天，更是传说。九万里遥想，九万里追求，一朝相约！听天风浩浩，迎接远客；看天庭结彩，与我伴歌。哪里是我的长城？哪里是我的黄河？站在星河岸边，亲亲的唤一声我的中国！啊，一瞬间的改变，一瞬间的飞跃，五千年的梦啊！今天圆
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