合肥市2020版三年级下册第一单元《我和我的同伴》单元测试卷(二)C卷_第1页
合肥市2020版三年级下册第一单元《我和我的同伴》单元测试卷(二)C卷_第2页
合肥市2020版三年级下册第一单元《我和我的同伴》单元测试卷(二)C卷_第3页
合肥市2020版三年级下册第一单元《我和我的同伴》单元测试卷(二)C卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

合肥市2020版三年级下册第一单元我和我的同伴单元测试卷(二)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 和爸爸一起坚持每天跑步,不能让我们( )A意志更坚强B身体更健康C学习成绩更好2 . 我们一定要好好( )自己。A爱惜B糟蹋C生气D讨厌3 . 生命的故事是从哪里开始的呢( )A胚胎B毕业C上学4 . 下列哪些行为能体现父母是爱我们的( )A父母到外地打工B为了让我减体重,爸爸每天和我一起步行到学校C天冷了,妈妈总爱唠叨让我加衣服5 . “一诺千金”这个成语故事中的主人公是( )。A季布B岳飞C孔子D商鞅6 . 同学之间有很多相同点,可又各有( )。A不同B爱好C特点7 . 明山宾卖牛故事中明山宾的做法( )。A很傻,导致他没有把牛卖出去B不傻,他实话实说8 . 当同桌为一道数学题,急得抓耳挠腮时,你这样说,他会很愿意接受( )。A你真笨呀,我给你讲讲B不会,来求我给你讲讲吧C我的思路是这样的,你看看对不对9 . 同桌美美哭了,我不应该( )。A让她说出不开心的事B讲笑话逗她开心C装作没听见10 . 下列行为正确的是( )A我不想和李龙玩,我看到他就生气。B我不玩踢毽子游戏,因为小明踢得好,他总是踢的多,我心里不舒服。C我和小红玩沙子,我们玩得非常开心。11 . 下列关于朋友的理解,正确的是( )A如果是真正的朋友,就是无论如何,都会站我这一边B无论我想做什么都能陪我一起的就是真朋友C交朋友要选择有益的好友,而不要选择损友D交朋友要选择有用的朋友,比如成绩好的朋友二、填空题12 . 在平时生活中,我们要逐渐养成_的良好习惯。13 . 与人沟通,要学会_。这样做既是_修养的体现,也能让我们准确和领会对方的想法和目的。14 . 关于诚信的成语有立木而信、(_)、(_)等。15 . 你知道的礼貌用语有_、_、_。16 . 拥有_才能激励我们克服困难,成为生活的强者。17 . _的交流需要尊重他人_自己观点的权利。18 . 在与同学的交往中,我懂得了人与人之间应(_)。19 . _如同一棵树,有些行为像阳光、雨露一样,滋润着友谊树茁壮成长,使它枝繁叶茂,开出_,结出_,而有些行为则像毛毛虫一样,侵蚀我们的_。20 . 自尊不是_,自信不是_,独立不是_。21 . 每个班级都有自己的_,都有值得_和_的地方。22 . 我们的成长是一个充满(_)、(_)、(_)和(_)的发展过程。23 . 世界上没有_的两片叶子,每个人都是_的。三、判断题24 . 每个人都有自己的长处,也有不完美的地方。知道自己的不足,才能不断地进步。(_)25 . 我做作业,一遇到不会做的题目,就去问老师或家长。(_)26 . 游戏过程中老师和监督员总是提醒同学们注意安全。(_)27 . 我们对别人要说话算数,对自己没关系。(_)28 . 在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗中,有个别人不如实向社区汇报自己到过疫区的经历,这是不诚实和违法的行为。(_)29 . 朱冲还牛的故事体现了朱冲严于律己,宽以待人。 (_)30 . 不同的成长环境会使人们在行为习惯、生活方式、看待问题的立场等方面存在一定的差异。(_)31 . 友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的伤害。(_)32 . 当朋友帮助自己的时候,我们没必要心存感激,因为朋友之间本就应该如此。(_)33 . 明山宾卖牛故事中,明山宾的做法很傻,导致他没有把牛卖出去。(_)34 . 这次唱歌比赛佳佳拿了第一,我们都为他高兴。(_)35 . 亲密朋友的性格特点是完全相同的。(_)36 . 与同学分享好书。(_)37 . 别人眼中的自己和自己眼中的自己完全相同。(_)四、简答题38 . 我们在表达自己的意见时,会有哪些方法可以帮助我们?(列举三到四点)39 . 如果你要设计一张精美的卡片送给你的好朋友,应该在上面写些什么来表达你们之间的友谊呢?40 . 明明连续几天旷课去成年人网吧玩游戏,被好朋友林林发现了,明明不让林林告诉老师。当老师问起时,林林果然没有告诉老师,明明说:“林林,你真讲信用。”你认为林林做得对不对?理由呢?再根据自己的理解,创编一句有关诚信的名言。我的观点:我创编的名言:41 . 在我们的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论