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文档简介
合肥市2020版五年级上册第二单元测试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 在班级集体讨论时,我们应该( )。A积极参与讨论,我们的权利不能放过B我说了也没有用,不如不说C与我关系不大,还是做我的数学题吧2 . 学校是我们最熟悉的地方,是我们( )的场所。A游乐B打闹C旅游D学习3 . 学会合作是一个人的重要素质。学校课余活动中,有助于培养这一素质的是( )。A剪纸B书法C合唱4 . 如果我做了班委,我会( )。A只对选我的同学好B不辜负同学们的期望,为班集体服务C教训与我作对的同学5 . 在班级建设方面,以下哪种说法是正确的( )A班级建设人人有责B班内卫生条件差,找卫生委员清扫吧C我不是班委,班级建设与我无关。6 . 教学楼里上下楼梯要靠( )行走。A右B左C中间7 . 如何了解其他班级的特点?( )A问问他们班的同学,调查他们班的基本信息B了解他们班获得的奖项,看看他们班擅长什么C以上全部都是8 . 下列遵守课堂规则的做法是( )。A看课外书B不认真做作业C认真听课9 . ( )不能增进班级间的合作。A开展读书交流会B展示大家的新发明C我才不和2班一起活动呢D一起去郊游10 . 班委会有班委会委员组成,其中学习委员的职责是( )A组织班级开展学习活动。B负责班级沟通协调工作C组织班级开展体育活动二、填空题11 . 讨论和决定班级事务,需要坚持_。班级要给每个同学充分表达_的机会,每个同学也要认真倾听并尊重他人的意见。12 . 班规可以让班级生活_,使同学们在班里能_、_地学习和活动。13 . 班委会在对班级重大事务的决策时,要采用_的方式。这种方式的好处是,可以_各方意见,达成_,形成班级的共同行动方案。14 . 班级成员集体形成的最终决定在班级中具有(_)。讨论和决定班级事务,应该坚持(_)。讨论和决定班级事务,应该坚持(_)。15 . 无论采用什么样的选举方法,都要尊重同学们的选择,遵循一定的(_),保障大家的权利。16 . 班委会由(_)组成。17 . 在决定班级事务时,每个人都有_的权利,每个人都有_的权利,每个人都有_的权利。18 . 从共同协商到通过多种(_)解决问题,我们变得越来越(_)。19 . 做好班级工作需要我们付出一定的_,需要有坚持到底的_,需要有敢于面对困难的_和一定的_。20 . 班级的共同决定是面向班级(_)成员的,每个成员都是(_)的,不应存在享有“特权”的同学。三、判断题21 . 班委会可以随便产生,不用选举。(_)22 . 在考场偷看他人的试卷。(_)23 . 上周测趣味运动会是体育委员一个人组织的。(_)24 . 班集体的荣誉浸润着每一个同学的心血和汗水。(_)25 . 班级成员中存在享有“特权”的同学。(_)26 . 小红认为她一个人不遵守班规是不要紧的。(_)27 . 小芳是今天的值日。放学了,她走在最后,检查门窗是否关好,电灯是否关了。(_)28 . 班级的事情由班主任说了算。(_)29 . 班级重大事务要采用民主讨论的方式决定。(_)30 . 班长享有领导权,班里的事情他一个人说了就算。(_)四、简答题31 . 每个班都有自己的优点,也有自己的不足。请你列举出你们班的三个优点和两点不足。32 . 讲一讲自己在班级中经历的那些伤心
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