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文档简介
合肥市2020版四年级上册第四单元检测卷(1)(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 我们外出旅游时( )。A践行文明公约B在建筑物上留下名字C随意大声嚷嚷D随手丢垃圾2 . 酸雨是( )的结果。A大气污染B农药污染C硫酸污染3 . 化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球( )。A气候没变化B气温降低C气候变暖D气候变冷4 . 下列做法正确的是( )。A出教室后电风扇还在转B上完美术课后乱扔画画纸C刷碗时开着水龙头一个碗 一个碗地冲洗D种草植树,爱护花草树木5 . 如果发现有工厂向小河排放污水,我们要( )。A装作没看见,跟我没关系B把排水管用泥块堵住C打电话举报6 . ( )是厨余垃圾。A旧牙刷B碎玻璃C过期药物D食物残余7 . “白色污染”是指( )。A塑料垃圾B白色方便袋C雾霾8 . 你知道哪些地球“发烧”的症状呢?( )天气持续高温,近几年一到夏天就闹电荒 气象台又发布高温橙色预警了 因连续40摄氏度高温天气,高速路旁的一块广告牌发生了自燃 因高温干旱,庄稼颗粒无收ABC9 . 地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。她奉献丰富的土石和森林,供我们( )。A编织丝物B建房造屋C果腹充饥D抵挡严寒二、填空题10 . 让我们行动起来,把碧绿还给_,把蔚蓝还给_,把清澈留给_。11 . 垃圾会造成(_)和(_)。12 . 地球变暖是人类活动产生的过量“_”导致的。13 . 人类对_的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的_。14 . 多数_中都有可利用的宝贵资源,如果不_,不仅_,还会造成巨大的_。15 . 一切单位和个人都有保护环境的(_)。教育行政部门、学校应当将环境保护知识纳入学校教育内容,培养学生的环境(_)。16 . 聪明的人类正想方设法使废弃物成为(_),重新(_)。17 . 塑料制品给我们的生活带来了很多便利,但(_)也给我们带来了很多困扰,甚至被人们称为(_)。18 . (_)导致了全球范围内气候混乱异常,加剧了洪涝、干旱、(_)等气象灾害,进而对环境和(_)造成一系列的影响和伤害。19 . 我会填我们(_)乱扔。老师说秋游时要带上一个(_)袋。我把痰吐在(_)里,然后扔进垃圾桶。三、判断题20 . 生活中没有绿色低碳的生活方式。(_)21 . 太阳能发电属于不可再生能源。(_)22 . 目前生态破坏只是局部现象,有的国家环境很好,不需要保护环境。(_)23 . 过度过量使用农药会造成环境污染,还会影响人们的身心健康。(_)24 . 人类对树木的过度砍伐与地球变暖没关系。(_)25 . 受污染的水不经过处理,也能作为饮用水。_26 . 家乡的建设过程中,出现了污染问题,为了家乡能够很好地发展,不用理会这些问题。(_)27 . 地球并不是唯一一个适宜人类生存的星球。(_)28 . 有钱人有钱浪费水电,别人管不着。(_)29 . 人类的生活离不开水,当人体内水分减少到20%时,就会导致死亡。(_)四、连线题30 . 连线班规绿水青山环保法浏览不良信息广告法虚假广告代言网络公约不按时完成作业五、简答题31 . 请你给以下垃圾按照可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾,进行分类。1.废旧电池 2.过期药品 3.废塑料 4.废金属 5.剩饭 6.废易拉罐 7.废报纸 8.玻璃瓶 9.果皮、菜皮 10.废油漆 11.旧手机 12.快递纸箱 13.指甲剪 14.过期口红 15.茶
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